| Ano | Título |
|---|---|
| A Formação Humana no Ensino Médio Integrado: o que dizem as pesquisas TRABALHO NECESSÁRIO,v.Ano 15,p.90-107 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| A Criação do Instituto Federal do Amapá no Contexto da Expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: Reconstituindo Trajetórias - IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| A Formação Humana no Ensino Médio Integrado: o que dizem as pesquisas. - 38ª Reunião Nacional da Anped (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| Percepções dos Estudantes sobre as Escolas de Ensino Médio do Rio Grande do Norte: o que se deve reformar? - III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares: Educação, Formação e Crioulidade. (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| Os Alunos do PROEJA no IFAP - Campus Macapá: perfil dos estudantes do curso técnico em alimentos - IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional: A Produção do Conhecimento em Educação Profissional (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| A Produção do Conhecimento sobre Formação Humana no Ensino Médio Integrado no Portal da CAPES - III Congresso Nacional de Educação - CONEDU (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| Educação de Pessoas Jovens e Adultas: A Experiência do Curso de Gestão de Projetos no Instituto Federal do Amapá - Campus Santana - III Congresso Nacional de Educação - CONEDU (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
| O PERFIL DAS MULHERES ATENDIDAS PELO PROGRAMA MULHERES MIL NO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ - VIII CONNEPI (Participação em Eventos/COMPLETO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| A Formação Humana no Ensino Médio Integrado: o que dizem as pesquisas. - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| Os Alunos do PROEJA no IFAP Campus Macapá: perfil dos estudantes do curso técnico em alimentos - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| A Produção do Conhecimento sobre Formação Humana no Ensino Médio Integrado no Portal da CAPES - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| As concepções de Formação Humana Presentes nas Políticas de Educação Profissional no Brasil e suas Implicações para o Ensino Médio Integrado - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| Educação de Pessoas Jovens e Adultas: A Experiência do Curso de Gestão de Projetos no Instituto Federal do Amapá - Campus Santana - (Apresentação de Trabalho/CONGRESSO) | |
| Gestão Democrática - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
| O perfil das mulheres atendidas pelo Programa Mulheres Mil no Instituto Federal do Amapá - (Apresentação de Trabalho/CONGRESSO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| As Concepções de Formação Humana Presentes nas Políticas de Educação Profissional no Brasil e suas Implicações para o Ensino Médio Integrado |
| Ano | Título |
|---|---|
| Processo Seletivo para Professor EBTT (Concurso público) | |
| Processo Seletivo para Professor Temporário (Concurso público) | |
| O Ensino de Físico-Química: Experimento diferenciado com Açaí (Euterpe sp.) (Graduação) | |
| Uma Proposta Metodológica para o Ensino da Química Orgânica na Mostra Científica" (Graduação) | |
| O Ensino de Cinética Química sobre o Enfoque CTS (Graduação) | |
| Reflexões e considerações relativas à Educação Profissional Inclusiva (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Contribuição à educação inclusiva no ensino profissionalizante (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Jogo educativo em resíduos sólidos: uma ferramenta de aprendizagem (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Metodologias Ativas: uma proposta de ensino aprendizagem no desenvolvimento de competências para a Educação Profissional (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Robótica pedagógica:uma experiência construtiva (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Processo de Seleção do Curso de Pós-Graduação em Docência da Educação Profissional do Instituto Federal do Amapá (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| IV Colóquio Nacional e I Internacional: A Produção do Conhecimento em Educação Profissional (ORGANIZACAO) | |
| Startup Weekend Macapá (ORGANIZACAO) | |
| Difícil Tarefa de Concretizar a Gestão Democrática dentro do Processo de Elaboração do Projeto Político Pedagógico (ORGANIZACAO) | |
| Refletindo a Prática Docente: Saberes e Desafios (ORGANIZACAO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| 38ª Reunião Nacional da Anped.A Formação Humana no Ensino Médio Integrado: o que dizem as pesquisas. (Encontro) | |
| IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional: A Produção do Conhecimento em Educação Profissional.Os alunos do PROEJA no IFAP Campus Macapá: perfil dos estudantes do curso técnico em alimentos (Outra) | |
| IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional.A Criação do Instituto Federal do Amapá no Contexto da Expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: Reconstituindo Trajetórias (Outra) | |
| III Congresso Nacional de Educação - CONEDU.A Produção do Conhecimento sobre Formação Humana no Ensino Médio Integrado no Portal da CAPES (Congresso) | |
| XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.As Concepções de Formação Humana Presentes nas Políticas de Educação Profissional no Brasil e suas Implicações para o Ensino Médio Integrado (Encontro) | |
| Startup Day Amapá. (Seminário) | |
| Simpósio de Educação PROEJA. (Simpósio) | |
| FÓRUM SEBRAE DE EDUCAÇÃO E EMPREENDEDORISMO NO AMAPÁ. (Outra) | |
| Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação e E. (Encontro) | |
| 2º Seminário de Coaching: Coaching Sustentável. (Seminário) | |
| Análise de Matriz Curricular. (Outra) | |
| Os Sujeitos do PROEJA: reflexões sobre as práticas pedagógicas e a integração curricular nos Institutos Federais. (Oficina) | |
| Fórum Estadual de Educação Inclusiva do Ifap. (Outra) | |
| Concepção da Rede Nacional de Instituições Federais de Ensino Superior. (Encontro) | |
| Jornada Acadêmica "Educação, Saúde e Gestão". (Encontro) | |
| III Fórum Educacional."Educação como Prática de Reflexão" (Encontro) | |
| Jornada Acadêmica: "Ética, Motivação e Compromisso: Imagens e Políticas para a Educação, Saúde e Gestão". (Outra) | |
| Seminário: "A Gestão Escolar na Intervenção Comunitária". (Seminário) | |
| Mini-Curso: Avaliação da Aprendizagem. (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Motivação e Produtividade no Mercado de Trabalho (Curso de Curta Duração) | |
| Introdução à Supervisão Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Metodologia do Trabalho Científico (Curso de Curta Duração) | |
| Ética e Relações Humanas (Curso de Curta Duração) | |
| Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Edificações na forma integrada (Outra Producao Tecnica) | |
| Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos na forma integrada (Outra Producao Tecnica) | |
| Teoria e Prática em Supervisão Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Teoria e Prática em Administração Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Metodologia Científica: Prática de Pesquisa em Pedagogia Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Teoria e Prática em Supervisão Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Metodologia Científica: Prática de Pesquisa em Pedagogia Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Tópicos Especiais - Curso de Especialização em Gestão Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Metodologia Científica: Prática de Pesquisa em Pedagogia Escolar (Curso de Curta Duração) | |
| Metodologia Científica: Prática de Pesquisa em Pedagogia Escolar (Curso de Curta Duração) |
| Descrição | Ocorrência |
|---|---|
| Administração de Unidades Educativas | |
| Planejamento Educacional | |
| Ensino Profissionalizante | |
| Administração de Sistemas Educacionais |