Mestrando em Gestão e políticas universitárias para o Mercosul pela Universidad Nacional Lomas de Zamora em Buenos Aires/Argentina. Possui especialização em Educação a distância pela Universidade Católica Dom Bosco (2016); especialização em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto de Ensino superior do Amapá (2013) e especialização em Gestão do trabalho pedagógico pela Faculdade Atual (2014). Graduação em Licenciatura plena em pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2010); Licenciatura em filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (2016) e Cursando Licenciatura em Sociologia pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Atualmente é pedagoga do quadro efetivo da Secretaria de Estado da Educação do Amapá e Professora do colegiado dos cursos: Psicologia e Direito da Faculdade Estácio Macapá (Seama). Possui experiência como docente na Educação Básica, Educação Superior (incluindo especialização) e Educação a Distância.
Informações retiradas de um currículo real encontrando aqui.
Gráfico de Produções Bibliográficas
Gráfico de Produções Técnicas
Gráfico de orientações Concluídas
Produções bibliográficas
Artigos,
Períodicos e Jornais
Ano
Título
Educação Para Democracia Jornal A Gazera,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS)
O atendimento educacional especializado ao aluno com baixa visão Educação: Desafios para o século XXI,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE)
Livros
Ano
Título
Educação para a democracia: projetos inspiradores das professoras e dos professores do Brasil
Textos Didaticos
Ano
Título
Guia prático para elaboração de trabalhos acadêmicos do Instituto Federal do Amapá
Participações em Bancas/Eventos
Participação em
bancas
Ano
Título
Ensino de Química Orgânica através de Jogos Lúdicos com materiais alternativos produzidos pelos Educandos (Graduação)
O Estudo de funções orgânicas a partir dos princípios ativos presentes em chás medicinais como uma metodologia diferenciada para alunos da educação de jovens e adultos (Graduação)
O uso de jogos lúdicos no ensino da tabela periódica para alunos do 9º ano do ensino fundamental como proposta metodológica alternativa (Graduação)
Aplicação Mídias Tecnológicas como uma proposta metodológica na contextualização do ensino de química no 9º ano do ensino fundamental (Graduação)
A utilização de materiais caseiros e de baixo custo nas aulas de química do 2º ano médio como recurso metodológico alternativo no processo ensino-aprendizagem no município de Itaubal Piririm, Amapá, Brasil (Graduação)
O Uso de extratos vegetais como indicadores ácidos-base como uma proposta metodológica para o ensino de funções inorgânicas no 1º ano do ensino médio (Graduação)
O Estudo do átomo através da composição mineral da farinha da casca de camarão usada na merenda escolar no Município de Afuá, Pará, Brasil (Graduação)
O Ensino de cinética química e a educação ambiental: A contextualização da química e a importância do meio ambiente através de aulas experimentais no 2º ano do ensino médio (Graduação)
A contextualização do ensino de química através de aulas com materiais de baixo custo: uma proposta metodológica alternativa para o ensino médio. (Graduação)
O ensino de química através de jogos lúdicos na aprendizagem da educação ambiental no 9º do ensino fundamental (Graduação)
O ensino da química orgânica através do ludo químico: uma ferramenta pedagógica diferenciada para o ensino das funções orgânicas. (Graduação)
O estudo da composição química dos princípios ativos de óleos essenciais como metodologia diferenciada para o ensino de química orgânica no terceiro ano do ensino médio. (Graduação)
Reflexões sobre a 2º etapa da EJA na Escola estadual Rodoval Norges da Silva em Santana/AP (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
O LIED como ferramenta de inclusão digital na Escola Municipal Benedito Lima Penelva (Graduação)
Jogos Educativos na prática Educacional: a importância dos jogos nas práticas educativas do ensino infantil (Graduação)
Mobile e-learning como ferramenta pedagógica no processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa dos alunos do ensino médio da Escola Estadual Rodoval Borges Silva (Graduação)
Utilização de materiais alternativos como recurso didático para o ensino de química na educação de jovens e adultos (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
O uso do linux educacional no ambiente escolar: Analisando as dificuldades dos professores e alunos (Graduação)
Informática Educativa: a utilização do computador e softwares no processo ensino-aprendizagem (Graduação)
O uso do slide como ferramenta otimizadora no processo ensino-aprendizagem (Graduação)
A pesquisa na Internet: uma análise da pesquisa escolar na Escola Estadual Maria Cavalcante de Azevedo Picanço em Macapá (Graduação)
Scratch e Arduino: o uso de ferramentas para o ensino introdutório de programação (Graduação)
A atuação do pedagogo no curso técnico denível médio em alimentos na forma integrada/Proeja (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
Participação de
Eventos
Ano
Título
Segurança, ética e cidadania na internet: educando para boas escolhas online. (Oficina)
''Censo Escolar: A importância e Desafios para uma Educação de Qualidade.''. (Seminário)
IX ENCIC - Encontro Nacional Claretiano de iniciação científica.A importância da filosofia para a educação de jovens e adultos - EJA (Encontro)
22º Bett Brasil Educar. (Congresso)
9º Infância e Cia - Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais.Participante (Congresso)
3° Profitec - Congresso Internacional de Educação Profissional e Tecnológica.Participante (Congresso)
Bett Brasil - Congresso e Feira Internacional sobre Educação e Tecnologia.Participante (Congresso)
21º Educador - Congresso Internacional de Educação.Participante (Congresso)
11º Avaliar - Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação.Participante (Congresso)
21ª Educar - Feira Internacional de Educação.Participante (Feira)
Simpósio de educação - PROEJA do IFAP.A importância do diálogo afetivo entre professores e alunos (Simpósio)
Simpósio de Educação PROEJA do IFAP.A importância do diálogo afetivo entre professores e alunos (Simpósio)
10° Educador Management - Seminário de Gestão em Educação.Participante (Seminário)
Trabalho e propriedade
Trabalhos Técnicos
Ano
Título
Guia prático para elaboração de trabalhos acadêmicos do Instituto Federal do Amapá (Textos Didáticos ou para Discussão)
Apresentação da Norma 14724:2011da ABNT para elaboração de TCC (Curso de Curta Duração)
Conhecimento científico e não cientifícos (Media Social Website)