| Ano | Título |
|---|---|
| Representações e Cenários de Coletores de Pequi (Lontra, Norte de Minas Gerais) RAF. Revista Acadêmica da Faceca,v.1,p.18-37 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
| Ser diferente Jornal Informativo de Lontra,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) |
| Ano | Título |
|---|---|
| O facebook como espaço de evangelização da Igreja Católica Apostólica Romana nos anos de 2004 à 2013 no Brasil - XIV Simpósio Nacional da ABHR (Participação em Eventos/RESUMO) | |
| Poesia: Considerações a respeito de sua importancia na vida escolar da criança - IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensao e Gestão (Participação em Eventos/RESUMO) | |
| Coletores de pequi: sobrevivência e cotidiano no cerrado entre os moradores de Lontra, MG - IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensao e Gestão (Participação em Eventos/RESUMO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Religião e Ciência: Considerações e Perspectivas acerca de Dois Grandes Magistérios - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
| Lixo eletrônico: uma proposta de reciclagem a ser implantada no Instituto Federal do Amapá, campus Macapá. - (Apresentação de Trabalho/SEMINARIO) | |
| "Contadores de Historias: Contar o quê? - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
| Qualidade de Vida - Esporte, Saúde, Meio Ambiente e Consciência Ecológica - (Apresentação de Trabalho/SEMINARIO) | |
| Poesia: Considerações a respeito de sua importância na vida escolar da criança - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| Descritores de Matemática - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
| Vida, sonhos e perspectivas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
| Coletores de pequi: a sobrevivência e o cotidiano no cerrado entre os moradores da cidade de Lontra, MG - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
| Frutos nativos do cerrado norte-mineiro: a utilização do pequi como meio de subistência no município de Lontra, MG - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Coletores de Pequi: sobrevivência e cotidiano no cerrado entre os moradores de Lontra, MG. |
| Ano | Título |
|---|---|
| II Noite Cultural - IFAP |
| Ano | Título |
|---|---|
| Pequizeiro: Extrativismo |
| Ano | Título |
|---|---|
| Processo Seletivo Professor Substituto (Concurso público) | |
| Processo Seletivo de Professores da Rede e-Tec Brasil 2014 (Concurso público) | |
| Banca Examinadora do Concurso Público Efetivo Docente (Concurso público) | |
| Concurso Público Para Docente (Concurso público) | |
| Banca Examinadora de Desempenho Didático de Processo Seletivo/Professor Temportário (Concurso público) | |
| A atuação do professor de informática na educação inclusiva no Instituto Federal do Amapá (Graduação) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| Processo Seletivo dos Cursos Subsequentes à Distância-Rede ETEC (Outra) | |
| COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (Outra) | |
| Comissão do Plano de Desenvolvimento Institucional (Outra) | |
| Membro Titular do Conselho Superior (Outra) | |
| Seleção Pós Graduação (Outra) | |
| Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (Outra) | |
| VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - VI CONNEPI (Outra) | |
| Plano de Desenvolvimento Institucional (Outra) | |
| Indisciplina escolar na percepção dos professores (Graduação) | |
| Supervisão educacional: A necessidade real na cidade de Lontra, MG (Graduação) | |
| Violência na sala de aula nas séries inciais do ensino básico (Graduação) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Lontrart (ORGANIZACAO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| II Simpósio Internacional / XV Simpósio Nacional / II Simpósio Sul da ABHR.Tradição da Cultura Oral amazonense/amapaense: Considerações acerca da simbologia no conto Pele de Burro (Simpósio) | |
| II Encontro do Sistema de Bibliotecas Públicas e III Encontro de Contadores de Histórias da Amazônia.Contos para todos/inclusivos (Encontro) | |
| ANPUH - História das Religiões, Literatura, Conceitos, Identidades.SERTÃO MINEIRO: VIDA E SUBSISTÊNCIA DAS PESSOAS QUE DEPENDEM DIRETAMENTE DOS RECURSOS DO CERRADO NA CIDADE DE LONTRA-MG (Encontro) | |
| ANPUH - História das Religiões, Literatura, Conceitos, Identidades. (Encontro) | |
| II Encontro do Sistema de Bibliotecas Públicas e III Encontro de Contadores de Histórias da Amazônia "Nem te conto".Contos para todos/inclusivos (Encontro) | |
| II Simpósio Internacional / XV Simpósio Nacional / II Simpósio Sul da ABHR. (Simpósio) | |
| I Simpósio Internacional sobre Religião e Migração. (Simpósio) | |
| Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.A Revolução Tecnológica na Vida Escolar Dos Estudantes Amapaenses (Outra) | |
| 2 Simpósio Sudeste da ABHR. (Simpósio) | |
| XIV SIMPÓSIO NACIONAL DA ABHR.O facebook como espaço de evangelização da igreja Católica Apostólica Romana nos anos de 2004 à 2013. (Simpósio) | |
| 2 Simpósio Sudeste da ABHR.Religião e Ciência : Considerações e Perspectivas acerca de Dois Grandes Magistérios (Simpósio) | |
| 4 SIMPÓSIO LUSO BRASILEIRO.SOBREVIVÊNCIA NO CERRADO: O EXTRATIVISMO FAZENDO A DIFERENÇA NA VIDA DAS PESSOAS (Simpósio) | |
| AULA INAUGURAL DO PRO RAM A DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. (Outra) | |
| RELIGIÃO E EDUCAÇÃO PARA A SUPERAÇÃO DA EXCLUSÃO SOCIAL. (Seminário) | |
| RELIGIÃO E EDUCAÇÃO PARA A SUPERAÇÃO DA EXCLUSÃO SOCIAL.As redes sociais como recurso de formação humana (Seminário) | |
| I Jornada de Iniciação Científica do IFAP.Lixo Eletrônico (Outra) | |
| FÓRUM DAS LICENCIATURAS UEAP. (Outra) | |
| Encontro das Licenciaturas. (Encontro) | |
| ENCONTRO DAS LICENCIATURAS. (Encontro) | |
| I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO IFAP. (Encontro) | |
| Conferência Municipal da Educação Infantil em Lontra - Pro Infância. (Congresso) | |
| Seminário de Educação Inclusiva.Inclusão-Fazendo a diferença na Educação (Seminário) | |
| II Semana de Pedagogia-Educação e Contexto: diálogos possíveis na contemporaneidade.Jogos Matemáticos (Oficina) | |
| Plano de Negócios. (Outra) | |
| I Semana Pedagógica-O curso de Pedagogia em foco: Os rumos da formação. (Seminário) | |
| I Semana Pedagógica-O curso de Pedagogia em foco: Os rumos da formação. (Seminário) | |
| Seminário de Educação e Saúde. (Seminário) | |
| Auto estima.Auto estima (Oficina) | |
| Encontro de Especialistas da Educação. (Encontro) | |
| A importância da Extensão e da Pesquisa na Formação de Professores. (Seminário) | |
| Oficina de Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. (Oficina) | |
| Oficina Pedagógica : Leitura e escrita.Leitura e escrita (Oficina) | |
| Oficina Pedagógica: Fazendo Arte com a Leitura e a Escrita.I Oficina Pedagógica: Fazendo Arte com a Leitura e a Escrita (Oficina) | |
| Dinamizações de Ações Pedagógicas. (Oficina) | |
| Educação Inclusiva. (Seminário) | |
| Um Salto para o Futuro. (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| O valores humanos na modernidade (Curso de Curta Duração) | |
| Didática: Metodologias de Ensino e Estágio (Media Social Website) | |
| Formação de professores e serviço técnico da área de Educação (Curso de Curta Duração) | |
| Revista Eletrônica EMBRAPA (Media Social Website) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| Auto estima e a busca dos sonhos (Curso de Curta Duração) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| II Noite Cultural - IFAP (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
| Juventude, sonhos e perspectivas de vida (Curso de Curta Duração) | |
| Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (Trabalho Tecnico) | |
| Processo Seletivo Cursos Técnicos de Nível Médio na Forma Subsequente (Trabalho Tecnico) | |
| Plano de Desenvolvimento Institucional (Assessoria) | |
| VI CONNEPI (Trabalho Tecnico) | |
| Auto-estima (Curso de Curta Duração) | |
| Fazendo arte com a leitura e a escrita (Curso de Curta Duração) | |
| Leitura e escrita (Curso de Curta Duração) |
| Descrição | Ocorrência |
|---|---|
| Avaliação da Aprendizagem | |
| Educação Especial | |
| Métodos e Técnicas de Ensino | |
| Tecnologia Educacional |