Graduado em Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Espanhola e suas Respectivas Literaturas pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá-IESAP. Possui Pós-Graduação Latu-Sensu em Novas Linguagens e Novas Abordagens para o Ensino da Língua Portuguesa e Metodologias para o Ensino da Língua Espanhola pela Faculdade ATUAL. Na docência atua como professor de Língua Espanhola na Rede Pública de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Amapá-IFAP e na pesquisa desenvolve as seguintes linhas: Cultura, Sociedade, Desenvolvimento Regional, Identidades Culturais e Representações Coletivas.
Informações retiradas de um currículo real encontrando aqui.
Gráfico de Produções Bibliográficas
Gráfico de orientações Concluídas
Produções bibliográficas
Publicações em Eventos
Ano
Título
DISCURSO, CULTURA E PODER: INTERFACES ESTABELECIDAS NA PRODUÇÃO DOS LADRÕES DE MARABAIXO NO ESTADO DO AMAPÁ - IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN (Participação em Eventos/RESUMO_EXPANDIDO)
O Discurso Discriminador de Padres na Questão Religiosa e Cultural do Ciclo do Marabaixo em Macapá-Amapá - VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) - COPENE (Participação em Eventos/COMPLETO)
O Discurso Religioso nas Produções dos Ladrões de Marabaixo: uma Perspectiva Dialógica da Linguagem - VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) - COPENE (Participação em Eventos/COMPLETO)
As formas de Silêncio Existentes nas Relações Transfronteiças do Platô das Guianas - I SIMPÓSIO DAS FRONTEIRAS DO PLATÔ DAS GUIANAS (Participação em Eventos/RESUMO)
Apresentação de Trabalhos
Ano
Título
DISCURSO, CULTURA E PODER: INTERFACES ESTABELECIDAS NA PRODUÇÃO DOS LADRÕES DE MARABAIXO NO ESTADO DO AMAPÁ - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
O Discurso Discriminador de Padres na Questão Religiosa e Cultural do Ciclo do Marabaixo em Macapá-Amapá - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
O Discurso Religioso nas Produções dos Ladrões de Marabaixo: uma Perspectiva Dialógica da Linguagem - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
O Índio Retratado na Literatura durante a Ditadura Militar e na Contemporaneidade - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA)
As formas de Silêncio Existentes nas Relações Transfronteiças do Platô das Guianas - (Apresentação de Trabalho/SEMINARIO)
Capítulos de Livros
Ano
Título
DISCURSO, CULTURA E PODER: INTERFACES ESTABELECIDAS NA PRODUÇÃO DOS LADRÕES DE MARABAIXO
Livros
Ano
Título
Ensino de Espanhol nos Institutos Federais: Cenário Nacional e Experiências Didáticas
Participações em Bancas/Eventos
Participação em
bancas
Ano
Título
AVALIADOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CONCURSO PÚBLICO DOCENTE IFAP EDITAL 01/2015 (Concurso público)
AVALIADOR DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO (PORTUGUÊS/ESPANHOL) (Concurso público)
AVALIADOR PROVA ESCRITA NA ÁREA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA-ESPANHOL (Concurso público)
AVALIADOR NA ÁREA DIDÁTICA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA-ESPANHOL (Concurso público)
NARRATIVAS ORAIS NO QUILOMBO DO CURIAÚ: TRADIÇÃO E MODERNIDADE NO ECO DAS VOZES DA ÁFRICA EM MACAPÁ (Graduação)
GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA E O DESAFIO A SER VENCIDO: VIOLÊNCIA NA ESCOLA (Outra)
PROJETO NOTA AZUL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A MELHORIA DO ENSINO (Outra)
O DESPERTAR PARA A LEITURA: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA (Outra)
O PERFIL DO DIRETOR NA GESTÃO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA COARACY NUNES (Outra)
REFLEXÕES SOBRE A LEITURA: DA IMPORTÂNCIA AO INCENTIVO (Outra)
PROFESSOR EMPREENDEDOR: INOVANDO TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO (Outra)
O HÁBITO DA LEITURA E A PRÁTICA DA ESCRITA (Outra)
ALFABETIZAÇÃO EM LEITURA E ESCRITA (Outra)
DIALETO NA COMUNIDADE DO CURIAÚ (Graduação)
a autonomia do aluno no processo de ensino aprendizagem de língua estrangeira na escola pública (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NO 9º ANO DA ESCOLA COELHO NETO (Outra)
A CONTRIBUIÇÃO DO PROLER PARA A FOMENTAÇÃO DA LEITURA (Outra)
A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA ALBERTO SANTOS DUMONT (Graduação)
A EDUCAÇÃO SEXUAL E A PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA ESTADUAL ALBERTO SANTOS DUMONT (Graduação)
A IMPORTÃNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA-NEI (Graduação)
A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL COELHO NETO (Graduação)
A LINGUAGEM RIBEIRINHA NA OBRA "LAMENTO XIMANGO" (Graduação)
UM OLHAR SUSTETÁVEL COM ÊNFASE NA OBRA DE ABILASH DE LULIH ROJANSKI: PROPOSTA METODOLÓGICA (Graduação)
o ensino de língua portuguesa e literatura através do gênero textual poema: uma proposta pedagógica para alunos da 6º série da escola estadual professor lauro de carvalho chaves (Graduação)
o desenvolvimento da leitura no ensino fundamental II por meio da literatura: um estudo comprativo no centro de ensino e cultura moderno e na escola estadual professor nilton balieiro machado na cidade de macapá (Graduação)
a literatura amapaense após o advento da FLAP no contexto da Biblioteca Pública Elcy Lacerda (Graduação)
a realização da fala do espanhol nativo e do espanhol adquirido pelo estudande amapaense do ensino médio em um poema de antônio machado y ruiz "caminando no hay camino" (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
el enfoque comunicativo del espanhol en la enseñanza media en las escuelas públicas (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
A inserção da comunidade índigena no meio acadêmico (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
Poema: um gênero multifacetado para a construção de sentidos (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
Determinantes que levam a deficiência da leitura e da escrita (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
Trabalhando com o gênero textual: as lendas amazônicas (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
As lendas amapaenses na formação de novos leitores (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
Participação em
Organização de Eventos
Ano
Título
I MOSTRA TÉCNICA E CULTURAL DO IFAP (ORGANIZACAO)
Participação de
Eventos
Ano
Título
Congresso Internacional da Federação dos Colleges e Politécnicos (WFCP). (Congresso)
II Seminário de Internacionalização do IFMA. (Seminário)
IX Congresso Internacional da ABRALIN. (Congresso)
I Mostra Técnica e Cultural.I Mostra Técnica e Cultural (Outra)
1º ENCONTRO DE EXTENSÃO DO IFAP: AÇÕES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. (Encontro)
CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAÑOL. (Encontro)
SEMINÁRIO DE POLÍTICAS AFIRMATIVAS NA UNIFAP: CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS (NEAB). (Seminário)
VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) - COPENE.O Discurso Discriminador de Padres na Questão Religiosa e Cultural do Ciclo do Marabaixo em Macapá-Amapá (Congresso)
GEOGRAFIA BRASILEIRA: ENTRE A HISTÓRIA E A MEMÓRIA. (Outra)
GEOGRAFIA E LITERATURA: SENTIDOS E DIREÇÕES DO BRASIL. (Outra)
VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) - COPENE.O Discurso Religioso nas Produções dos Ladrões de Marabaixo: uma Perspectiva Dialógica da Linguagem (Congresso)
I ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIFAP. (Encontro)
II Jornada Científico-Cultural de Francês. (Outra)
III EVINTER - Evento Interdisciplinar de Cursos.Autismo: um desafio de todos (Outra)
XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. (Congresso)
II EVINTER - Evento Interdisciplinar de Cursos. (Outra)
I Jornada Científico-Cultural de Francês. (Outra)
XIII Encontro Regional dos Estudantes de Letras. (Encontro)
I EVINTER - Evento Interdisciplinar de Cursos. (Seminário)
I COLÓQUIO DE PRODUÇÃO LATO SENSU. (Exposição)
I COLÓQUIO DE PRODUÇÃO LATU-SENSO. (Outra)
V Fórum de Letras."O espelho": um análise comparativa da língua portuguesa sobre a literatura Machadiana (Outra)