Ano | Título |
---|---|
Orgulho e preconceito no ensino de História no Brasil: reflexões sobre currículos, formação docente e livros didáticos REVISTA CRÍTICA HISTÓRICA,v.8,p.7-30 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Ensino de História e mitologias indígenas: memórias e narrativas Kadiwéu (MS) e Wajãpi (AP) Revista Historiar - Revista Eletrônica do Curso de História Universidade Estadual Vale do Acaraú,v.9,p.8-28 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
"Peripheral" Indigenous Americas: Native people and Jesuits in Oiapoque and Chiquitania HABITUS (UCG. IMPRESSO),v.15,p.137-158 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
'Objetos biográficos de memória': reconhecendo-se como agentes históricos a partir de aulas de Prática de Ensino de História Coleção Textos FCC (Impresso),v.50,p.123-147 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Ensino de História e orientação sexual: Uma reflexão sobre sexualidades na escola a partir de contribuições da Psicologia Social e da Teoria Queer História & Ensino,v.22,p.73-94 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Histórias de Admirar: o tempo, as escolhas e o vento Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Índios na história e nas fronteiras do Brasil: perspectivas comparadas entre Amapá e Mato Grosso do Sul Fronteiras - Revista de História,v.17,p.180-201 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
'Todo se cambia, incluso el paisaje' memórias indígenas e migração Camba-Chiquitano Revista Eletrônica História em Reflexão (UFGD),v.9,p.1-21 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Histórias de Admirar: E.E.P.G. 'Gabriel Prestes' (Parte I) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Duas Irmãs Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: aniversários Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: em Macapá, no meio do mundo Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Alma Gêmea Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: O Presente Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: O Sal da Terra (Parte II) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: O Sal da Terra (Parte I) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Jussara, com dois esses! Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: A Morte Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: O Projeto 'Marcas do que se foi' Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Ausências Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: um brasileiro chamado John Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Minhas férias Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: De volta ao começo Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Oiapoque Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Aquidauana Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Arnaldo e Vilma Begossi O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
História indígena, Antropologia e historiografia: perspectivas e desafios aos ofícios do historiador em fronteiras disciplinares Fronteiras & Debates,v.1,p.117-139 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
História e Antropologia nas fronteiras do extremo norte do Brasil: o patrimônio cultural dos Wajãpi e uma reflexão sobre as artes indígenas Antíteses (Londrina),v.7,p.282-300 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
A produção de material didático-pedagógico e a construção de um novo imaginário sobre as culturas afro-brasileiras e indígenas Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN,v.6,p.403-424 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Histórias de Admirar: Escola Senai 'Hermenegildo Campos de Almeida' Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de Admirar: Cláudia de Campos Dias Turra Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: o primeiro ano de jornada Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: José Manuel Fontanillas Fragelli Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: os Kinikinau Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Geronima Torres Monfort e Emygdio Luiz Monfort Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Prêmio Victor Civita (Parte III) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Prêmio Victor Civita (Parte II) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Carlos Frederico Corrêa da Costa Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Odila Nunes de Arruda Botelho Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Uma festa paraguaia, com certeza! Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: José Hamilton Ribeiro Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Prêmio Victor Civita (Parte I) Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: CEUA Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Marino Mathias Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: João José da Silva Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Rubens Corrêa Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Retalhos de um Brasil Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Daniel Vicente Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Ana Lúcia Torre Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Francisco Carvalho Jornal O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Júlia Lemmertz O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Priscila Fantin O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Nazário Rocha O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: o início de uma jornada O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Diversidade étnica e fontes orais em fronteiras: vivências e narrativas Camba-Chiquitano entre Brasil e Bolívia História Oral (Rio de Janeiro),v.16,p.23-49 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Categorias de entendimento do passado entre os Kadiwéu: narrativas, memórias e ensino de história indígena REVISTA HISTÓRIA HOJE,v.1,p.59-79 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Histórias de admirar: Gregoria Ramona Torres Silva O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Aliano José Vicente O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Domingos Soares O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Histórias de admirar: Durila Bernaldino O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Todo dia é dia de índio Revista de História (Rio de Janeiro),v.,p.76-79 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
A Bolívia, a Chiquitania e as populações indígenas em um mosaico étnico e cultural Revista de Estudos e Pesquisas Sobre as Américas,v.6,p.102-126 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Bolivia, siglos XX y XXI: pluriculturalismo, indigenismo y politica Relaciones internacionales (La Plata),v.21,p.115-138 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Entre Pinturas Corporais e Notas Musicais: História e Etnografia nas Obras de Darcy Ribeiro e Desidério Aytai Territórios e Fronteiras (UFMT. Online),v.3,p.159-182 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Séculos de história indígena no coração da América do Sul: os Chiquitano no (atual) Oriente Boliviano Anos 90 (Online) (Porto Alegre),v.19,p.159-186 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
A respeito de migrações e estigmas: indígenas Camba-Chiquitano na fronteira Brasil-Bolívia, segunda metade do século XX História Unisinos,v.15,p.159-171 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Entrevista - Ramón Fogel: breves perspectivas histórico-sociais nas relações entre Brasil e Paraguai Revista NUPEM (Online),v.3,p.11-16 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Projeto "Imagens da história": uma nova etapa Jornal Imagem,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
História indígena, antropologia e fontes orais: questões teóricas e metodológicas no diálogo com o tempo presente História Oral (Rio de Janeiro),v.1,p.33-51 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Anaurilândia: 47 anos de histórias e memórias Folha do Povo,v.,p.02-02 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Batayporã: uma história contada por outras memórias Jornal Imagem,v.,p.2-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Na aldeia global Revista de História (Rio de Janeiro),v.57,p.98-98 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
Projeto "Imagens da história: a História no Imagem" Jornal Imagem,v.,p.2B-2B (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
Nem 'programa de índio', nem 'presente de grego': uma crítica a concepções teórico-metodológicas em pesquisas sobre educação escolar indígena, em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul (1995-2001) REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO,v.19,p.205-226 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Por uma nova história de Nova Andradina Circuito,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
Educar para a diversidade étnico-racial e cultural: desafios da educação inclusiva no Brasil Inter-ação (Goiânia),v.33,p.169-192 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
De Mbayá-Guaikurú a Kadiwéu: una sociedad de guerreros Suplemento Antropológico,v.43,p.247-285 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
A revolução boliviana (Resenha) História Revista (UFG),v.13,p.269-275 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Notícias da guerra que não acabou: a Guerra do Paraguai (1864-1870) rememorada pelos índios Kadiwéu Fronteiras - Revista de História,v.9,p.83-91 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Desafio radical Revista Viração,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
Identidade, etnicidade, globalização e populações indígenas em fronteiras: a presença Kamba em Corumbá (MS) (1945-1987) História Revista (UFG),v.10,p.255-272 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Na aldeia e no mundo Revista de História da Biblioteca Nacional,v.5,p.82-85 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
Além do que os olhos vêem: reflexões sobre etnia, etnicidade e identidade étnica - os índios Atikum em Mato Grosso do Sul Tellus (Campo Grande),v.5,p.95-106 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
O despertar da Fênix: a educação escolar como espaço de afirmação da identidade étnica Kinikinau em Mato Grosso do Sul Sociedade e Cultura (Impresso),v.06,p.149-156 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Um dia é do etnógrafo, o outro do caçador: breve estudo acerca da representação de índios e da natureza em Os Caduveos, de Guido Boggiani Fronteiras (Campo Grande),v.6,p.43-53 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
Dias melhores virão: educação escolar entre os Kadiwéu, Kinikinawa e Terena na Reserva Indígena Kadiwéu, Município de Porto Murtinho, Mato Grosso do Sul Jahui Revista do Museu do Índio da Universidade Federal de Uberlândia,v.2,p.17-18 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
O Centro Universitário de Aquidauana nos 101 anos da cidade O Pantaneiro,v.,p.1-2 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) |
Ano | Título |
---|---|
Múltiplas vozes e atores na escrita jesuítica de José Sánchez Labrador: experiências e registros fronteiriços em contexto colonial, século XVIII - II Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-Americanos - II CI EHILA (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Orgulho e preconceito: reflexões sobre racismo e currículo na pesquisa em Ensino de História no Brasil - IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História - ENPEH (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Presenças indígenas na escrita jesuítica de Sánchez Labrador, século XVIII: diálogos interdisciplinares entre História e Antropologia - XXIX Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
CHiLE - Culturas e História Hispano-Americanas em Língua Espanhola: um projeto de extensão em movimento - VI Congresso Nordestino de Espanhol - 'O Nordeste em foco' (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A temática indígena nas escolas das antigas 'terras do Cabo Norte': o uso de fontes escritas, orais e imagéticas no Ensino de História e na compreensão da histórica presença da diversidade no Amapá - I Jornada Internacional de Ensino de História na Amazônia (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Protagonismos indígenas na História do extremo Norte do Brasil: diálogos entre História e Antropologia em contextos coloniais - XXVIII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Protagonismos indígenas na História do extremo Norte do Brasil: diálogos entre História e Antropologia em contextos coloniais - XXVIII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Etnicidades e nacionalidades na fronteira Brasil-Bolívia: identidades, migrações e práticas culturais Camba-Chiquitano - 29ª Reunião Brasileira de Antropologia (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Indígenas Kadiwéu na história e no Ensino de História (1997-2004): uma radical experiência de alteridade - XXII Encontro Estadual de História da Anpuh-SP (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
História e Antropologia em fronteiras: povos indígenas e missões jesuíticas no Oiapoque (séculos XVII e XVIIII) - XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio: Saberes e práticas científicas (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Presenças indígenas em fronteiras de Estados nacionais na América do Sul: uma visão comparativa entre Brasil e França (Guiana Francesa) - XI Encontro Internacional da Anphlac (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Histórias indígenas no extremo Norte do Brasil: o Oiapoque e seus habitantes transfronteiriços - 29ª Reunião Brasileira de Antropologia (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O projeto 'História e Antropologia em fronteiras' e a pesquisa sobre presenças indígenas entre Brasil e Bolívia - XXVII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Memórias indígenas nas 'terras do Cabo Norte': o uso de fontes orais e audiovisuais na compreensão da histórica presença da diversidade étnica no Estado do Amapá - IX Semana de História da Unifap - O Ensino e a Pesquisa de História no Amapá: Perspectivas e Desafios (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Populações indígenas transfronteiriças no Amapá: apontamentos para a elaboração de políticas públicas no século XXI - I Seminário das Fronteiras do Platô das Guianas: Temas e Ações para Políticas Públicas Transfronteiriças (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Cultura, diversidade e alteridade em Mato Grosso do Sul: contribuições a um debate transdisciplinar no Ensino de História - X ENPEH - Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Indígenas Camba-Chiquitano em Mato Grosso do Sul: narrativas e memórias da diversidade na fronteira Brasil-Bolívia - XI Encontro Nacional de História Oral - Memória, Democracia e Justiça (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A trajetória do livro de classe: de 1967 aos dias atuais - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A Lei nº 11.645/08 em escolas de Batayporã, Mato Grosso do Sul: entre discursos, representações e práticas - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Grupo Indígena Ofayé: Etnicidade e Cultura Material no Vale do Ivinhema - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O catolicismo popular na colonização de Nova Andradina, Mato Grosso do Sul: percepções da religiosidade entre o sagrado e o profano - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Ex votos e suas tipologias: um estudo a partir da 'sala de promessas' da Basílica de Nossa Senhora Aparecida, SP - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O povo Ofayé e os mitos que explicam sua existência - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Migração e Fronteira: a construção da estrada de ferro Santa Cruz de la Sierra-Corumbá e o deslocamento Camba-Chiquitano para o Sul de Mato Grosso - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
'Heróis do passado': representações, memórias e narrativas dos idosos do asilo São Francisco de Assis, em Ivinhema, MS - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Entre fatos e boatos: uma representação do cotidiano ivinhemense - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Arte ou artesanato: reflexões acerca da cultura material indígena na contemporaneidade - 28ª RBA - Reunião Brasileira de Antropologia (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
De Mbayá-Guaikuru a Kadiwéu: uma sociedade de artistas e guerreiros - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
A fronteira Brasil-Bolívia e a questão indígena Camba-Chiquitano: História e Antropologia em contextos liminares - Encontro Internacional 'Fronteiras, História e Identidades'/ II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Indígenas Camba-Chiquitano em Mato Grosso do Sul: narrativas e memórias da diversidade na fronteira Brasil-Bolívia - XI Encontro Nacional de História Oral - Memória, Democracia e Justiça (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
De Mbayá-Guaikuru a Kadiwéu: uma sociedade de artistas e guerreiros - XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Los Camba-Chiquitano en la frontera Brasil-Bolivia: memoria étnica y política indígena en fuentes orales - 17² Conferencia Internacional de Historia Oral (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Los Camba-Chiquitano en la frontera Brasil-Bolivia: memoria étnica y política indígena en fuentes orales - 17² Conferencia Internacional de Historia Oral (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Memorias y narrativas de la Misión de San José: los Chiquitanos de la frontera Bolivia-Brasil en los siglos XX y XXI - XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
O projeto 'História Comum: Bolívia-Brasil': as populações indígenas das fronteiras - X Encontro Internacional da Anphlac - Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Ensino de História e diversidade étnica e cultural: desafios e possibilidades da história indígena na educação básica - IX Encontro Nacional dos Pesquisadores de Ensino de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A diáspora Chiquitano: práticas transnacionais na fronteira Brasil-Bolívia em perspectiva histórica - IX Reunião de Antropologia do Mercosul (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
A diáspora Chiquitano: práticas transnacionais na fronteira Brasil-Bolívia em perspectiva histórica - IX Reunião de Antropologia do Mercosul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Os Kadiwéu e seus etnógrafos de além do Atlântico: História e Antropologia nos séculos XIX e XX - XXVI Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
A concepção da metodologia de Educação Preventiva das DST e da Aids com populações indígenas e vulneráveis - VIII Encontro Centro-Oeste de História Oral/ I Encontro de História Oral de Mato Grosso do Sul/ II Encontro de História do Vale do Ivinhema (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Diversidade étnica indígena e fontes orais: algumas questões teóricas e metodológicas - VIII Encontro Centro-Oeste de História Oral/ I Encontro de História Oral de Mato Grosso do Sul/ II Encontro de História do Vale do Ivinhema (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Identidades indígenas fronteiriças e transnacionais: os Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (segunda metade do século XX) - III Seminário de Estudos Fronteiriços - Fronteiras em Foco (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Identidades indígenas fronteiriças e transnacionais: os Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (segunda metade do século XX) - III Seminário de Estudos Fronteiriços - Fronteiras em Foco (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Ensino de História e diversidade étnica e cultural: desafios e possibilidades da história indígena na educação básica - IX ENPEH - Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Sobre "perdas" e "extinções": as populações indígenas "minoritárias" em Mato Grosso do Sul - III Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Narrativas indígenas em fronteiras: história e política entre os Chiquitano de Mato Grosso do Sul - X Encontro Nacional de História Oral (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Os desafios da prevenção das Doenças Sexualmente Transmissíveis e da Aids entre professores indígenas do Pantanal Sul-Mato-Grossense, Brasil - X Encontro Nacional de História Oral - Testemunhos: História e Política (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Identidades e migrações em regiões transfronteiriças: os Camba-Chiquitano (século XX) - XII Encontro Regional de História da Anpuh-PR/ VI Semana de História de Irati (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Narrativas indígenas em fronteiras: história e política entre os Chiquitano de Mato Grosso do Sul - X Encontro Nacional de História Oral - Testemunhos: História e Política (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Os índios Camba-Chiquitano na história: cultura e natureza na fronteira Brasil-Bolívia (século XX) - VI Encontro Regional de História da Anpuh-MT/ I Simpósio Internacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Concepções de doença e práticas de cura entre os Chiquitano (Oriente Boliviano, séculos XVII e XVIII) - XIII Jornadas Internacionais Missões Jesuíticas - Fronteiras e identidades: povos indígenas e missões religiosas (Participação em Eventos/RESUMO_EXPANDIDO) | |
Concepções de doença e práticas de cura entre os Chiquitano (Oriente Boliviano, séculos XVII e XVIII) - XIII Jornadas Internacionais Missões Jesuíticas - Fronteiras e identidades: povos indígenas e missões religiosas (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Presenças indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: a trajetória dos Chiquitano no atual Mato Grosso do Sul (segunda metade do século XX) - 9º Encontro Internacional da Anphlac (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Questões indígenas em Mato Grosso do Sul: História e Antropologia na fronteira - X Encontro de História de Mato Grosso do Sul/ Simpósio Internacional de História/ XIII Semana de História da UFMS/ CPTL (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A constituição do Arquivo da Palavra do Homem Pantaneiro: memória, territorialidades e preservação do meio ambiente em fronteiras transdisciplinares - 1º Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Presenças indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: identidades e territorialidades Camba-Chiquitano - 1º Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Religiosidade na fronteira Brasil-Paraguai: os festejos de Nossa Senhora de Caacupê em Porto Murtinho, MS - III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
O debate das temáticas da diversidade na Educação Básica em Mato Grosso do Sul, Brasil - 4º CBEU - Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - Tecnologias Sociais e Inclusão: Caminhos para a Extensão Universitária (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Uma leitura da pedagogia pantaneira como protagonista da preservação e respeito ao meio ambiente - 17º Congresso de Leitura do Brasil (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
A História da Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul, Brasil: uma análise a partir da legislação - IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A Educação Escolar Indígena entre os Kadiwéu em perspectiva histórica: reflexões sobre o Ensino de História - II Colóquio Nacional de Ensino de História: Educação, História e Diversidade Cultural (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A História da Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul: uma análise preliminar a partir da legislação (1979-2009) - I Encontro de História do Vale do Ivinhema (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Uma leitura da pedagogia pantaneira como protagonista da preservação e respeito ao meio ambiente - 17º Congresso de Leitura do Brasil (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Índios na história da fronteira Brasil-Bolívia: organizaçao, mobilizaçao e atuaçao política dos Chiquitano, século XX - XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Religiosidade na fronteira Brasil-Paraguai: os festejos de Nossa Senhora de Caacupê em Porto Murtinho, MS - III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Vozes indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: memórias e narrativas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XX) - IX Encontro Nacional de História Oral (Participação em Eventos/RESUMO) | |
História Indígena e historiografia: perspectivas e desafios aos ofícios do historiador em Mato Grosso do Sul - IX Encontro Regional da ANPUH/MS (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Do curandeirismo à medicina popular: algumas indagações sobre esta herança indígena nos dias atuais - IX Encontro Regional da ANPUH/MS (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A Educação Escolar Indígena e seus sujeitos na História: os cursos de formação de professores indígenas em Mato Grosso do Sul (1994-2004) - III Seminário Internacional: Fronteiras Étnico - Culturais e Fronteiras da Exclusão (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A Educação Escolar Indígena e seus sujeitos na História: os cursos de formação de professores indígenas em Mato Grosso do Sul (1994-2004) - III Seminário Internacional: Fronteiras Étnico - Culturais e Fronteiras da Exclusão (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
História indígena e historiografia em Mato Grosso do Sul: perspectivas e desafios para o século XXI - XI Semana de História - História e Historiografia: perspectivas e desafios (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Das aldeias indígenas à aldeia global: educação preventiva nos municípios de Corumbá e Porto Murtinho, Mato Grosso do Sul, Brasil - VII Congresso Brasileiro Prevenção das DST e AIDS (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O Ensino de História dentro e fora de aldeias: identidades e alteridades nos Referenciais Curriculares Nacionais para as Escolas Indígenas - VIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A "desintegração da ordem estabelecida": uma análise do contexto histórico boliviano durante a migração Camba-Chiquitano (1932-1952) - VIII Encontro Internacional da ANPHLAC (Participação em Eventos/RESUMO) | |
La presencia de los Chiquitanos en Corumbá, Brasil: identidades, migraciones y prácticas culturales - I Congreso Internacional Chiquitano (Participação em Eventos/RESUMO_EXPANDIDO) | |
Educação Matemática em contextos culturais indígenas: apontamentos preliminares sobre Guató e Kadiwéu - 3º Congresso Brasileiro de Etnomatemática (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Educação Matemática em contextos culturais indígenas: apontamentos preliminares sobre Guató e Kadiwéu - 3º Congresso Brasileiro de Etnomatemática (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Ainda sobre lugares do não-esquecimento: as presenças Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul - IV Encontro Regional de História - ANPUH-MT e XII Semana de História: "A História Repensada" (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Gênero, etnia e inclusão na perspectiva da Educação Escolar Indígena: o Projeto ?Sexualidade e prevenção das DST/Aids no Pantanal? entre os Guató, de Mato Grosso do Sul - 11º Educaids - Encontro Nacional de Educadores na Prevenção das DSTs, Aids e Drogas: Gênero, Etnia e Inclusão (Participação em Eventos/RESUMO_EXPANDIDO) | |
Perspectivas do Ensino de História em escolas indígenas: História local e memória - VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História: Múltiplos ensinos em múltiplos espaços (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A presença Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (1945-1987): apontamentos de pesquisa - IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (Participação em Eventos/RESUMO_EXPANDIDO) | |
O Ensino de História nos Referenciais Curriculares Nacionais para as Escolas Indígenas (RCNEI): que História é essa? - III Simpósio Internacional Cultura e Identidades (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Produção e Circulação de Livros Didáticos em Escolas Indígenas: História e Educação na Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil - Simpósio Internacional "Livro Didático: História e Educação" (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Produção e Circulação de Livros Didáticos em Escolas Indígenas: História e Educação na Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil - Simpósio Internacional "Livro Didático: História e Educação" (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Vozes ignoradas na fronteira Brasil-Bolívia: memórias e narrativas indígenas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XX) - VI Encontro de História Oral do Centro-Oeste - Memória, Sensibilidade e Práticas Culturais (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Caminhos, culturas e fronteiras: olhares na História Indígena em Mato Grosso do Sul - X Semana de História - História em movimento: caminhos, culturas e fronteiras (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Caminhos, culturas e fronteiras: olhares na História Indígena em Mato Grosso do Sul - X Semana de História - História em movimento: caminhos, culturas e fronteiras (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Una sociedad indígena en fronteras étnicas y nacionales: los Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul, Brasil - XXVII Encuentro de Geohistoria Regional (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Una sociedad indígena en fronteras étnicas y nacionales: los Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul, Brasil - XXVII Encuentro de Geohistoria Regional (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Os índios Kadiwéu na História: problematizando fontes - XXIV Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Os índios Kadiwéu na História: problematizando fontes - XXIV Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Religiosidade em fronteiras étnico-culturais e nacionais: os festejos de Nª. Srª. de Caacupê em Porto Murtinho, MS, Brasil - I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e das Religiosidades - ANPUH: Identidades Religiosas e História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O Ensino de História entre povos indígenas: práticas culturais, identidades e representações na Reserva Indígena Kadiwéu, MS - VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
História Indígena, Antropologia e Fontes Orais: algumas questões metodológicas - VIII Encontro Nacional de História Oral - História Oral e Diversidades Culturais (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Lugares do não-esquecimento: as presenças Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul, século XXI - VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A História da Educação Escolar Indígena no Brasil: primeiros passos em uma longa jornada - VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
O Ensino de História entre povos indígenas: práticas culturais, identidades e representações na Reserva Indígena Kadiwéu, MS - VII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Educação, Cultura e Tradição: contribuições teóricas ao debate sobre Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul, Brasil - II Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais, fronteiras da exclusão (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
O Ensino de História em escolas indígenas: contribuições para um debate interdisciplinar - VI Semana de História/ IX Encontro Regional ANPUH-GO (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A migração Kamba-Chiquitano e o contexto histórico boliviano (1932-1952) - VII Encontro Internacional da ANPHLAC (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Ressurgidos, emergentes, resistentes: reflexões sobre as presenças indígenas Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul - Semana de História 2006 - A Questão Indígena: para além da história dos vencidos (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Educação, Cultura e Tradição: contribuições teóricas ao debate sobre Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul, Brasil - II Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais, fronteiras da exclusão (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A História da Educação Escolar Indígena no Brasil: primeiros passos em uma longa jornada - VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Guerra e aliança na história dos Kadiwéu: a Guerra do Paraguai (1864-1870) rememorada pelos índios - XXIII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
"Meu Atikum está muito alegre": práticas culturais e identidades étnicas entre indígenas de Mato Grosso do Sul - XI Semana de Ciências Sociais (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Guerra e aliança na história dos Kadiwéu: a Guerra do Paraguai (1864-1870) rememorada pelos índios - XXIII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Etnia, gênero e poder na Reserva Indígena Kadiwéu - XV Simpósio de História da Ufes - Etnia, Gênero e Poder (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Mais notícias da guerra que não acabou: memória, oralidade e narrativas Kadiwéu sobre a Guerra do Paraguai - V Encontro Regional Centro-Oeste de História Oral (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Identidade, etnicidade, globalização e populações indígenas em fronteiras: a presença Kamba em Corumbá, MS (1945-1987) - II Simpósio Internacional História: Cultura e Identidade (Participação em Eventos/RESUMO) | |
História indígena, fronteiras étnicas e cultura material: a cerâmica produzida pelos índios da Reserva Indígena Kadiwéu, MS - II Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidade (Participação em Eventos/RESUMO) | |
O Curso de Formação de Professores Kadiwéu e Kinikinau: limites e avanços de uma experiência pedagógica intercultural - 15º Congresso de Leitura do Brasil (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Educação escolar e programas de prevenção entre índios: contribuições teóricas e práticas a partir de uma experiência na Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul - 9º EDUCAIDS Encontro nacional de Educadores na Prevenção das DSTS, AIDS e Drogas (Participação em Eventos/RESUMO) | |
A educação escolar indígena em perspectiva histórica: os Kadiwéu e a pedagogia da violência (segunda metade do século XX) - III Congresso Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
A Educação Escolar Indígena em perspectiva histórica: os Kadiwéu e a "pedagogia da violência" (segunda metade do século XX) - III Congresso Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Reflexões sobre a História Indígena e os Kadiwéu: limites e possibilidades no uso de conceitos - VII Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Reflexões sobre a História Indígena e os Kadiwéu: limites e possibilidades no uso de conceitos - VII Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Conhecer e prevenir as DST e a AIDS: o projeto Viver nas aldeias com saúde entre os índios Kadiwéu e Kinikinau, de Mato Grosso do Sul - 8º EDUCAIDS Encontro Nacional de Educadores na prevenção das DSTs, AIDS e Drogas (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Do ponto de vista de um não nativo: a natureza da educação intercultural e suas implicações antropológicas na escola indígena - II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Desafios do ensino de História em uma escola indígena de Mato Grosso do Sul (ou de como os Kadiwéu tornaram-se antropólogos de si mesmos) - XXII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Olhando a festa pelas frestas: fronteiras identitárias nos festejos de Nossa Senhora de Caacupê (Porto Murtinho, MS) - I Simpósio Internacional Religiões, Religiosidades e Cultura (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Desafios do ensino de História em uma escola indígena de Mato Grosso do Sul (ou de como os Kadiwéu tornaram-se antropólogos de si mesmos) - XXII Simpósio Nacional de História (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Olhando a festa pelas frestas: fronteiras identitárias nos festejos de Nossa Senhora de Caacupê (Porto Murtinho, MS) - I Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Cultura (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Práticas Educativas Interculturais: trilhas, atalhos e desvios nos difíceis caminhos da alteridade - I Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Enfrentando adversidades, respeitando a diversidade: a atuação da Coordenadoria de Políticas Específicas em Educação no âmbito da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul - II Seminário Internacional de Educação (Participação em Eventos/RESUMO) | |
De remanescentes indígenas a índios de verdade: etno-história e identidade étnica Atikum - VI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Entre a história indígena e a etno-história: território, memória e identidade Kadiwéu - VI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Delimitando fronteiras físicas, construindo fronteiras sociais e simbólicas: os Kadiwéu e a sociedade não indígena no século XX - Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão (Participação em Eventos/RESUMO) | |
No tear da memória: história da educação escolar entre os índios Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul (1979-1999) - II Congresso Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
No tear da memória: história da educação escolar entre os índios Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul (1979-1999) - II Congresso Brasileiro de História da Educação (Participação em Eventos/RESUMO) | |
Delimitando fronteiras físicas, construindo fronteiras sociais e simbólicas: os Kadiwéu e a sociedade não indígena no século XX - Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão (Participação em Eventos/COMPLETO) | |
Uma experiência de educação escolar entre os Kadiwéu - IV Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Participação em Eventos/RESUMO) | |
História Oral - registro de depoimentos de professores do Ceua - II Encontro de Iniciação Científica da UFMS (Participação em Eventos/RESUMO) |
Ano | Título |
---|---|
Ensino de História e Novas Perspectivas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
La representación indígena en los libros de texto escolar de Brasil - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
?Eu vejo um museu de grandes novidades?: ensino de História e Antropologia entre acadêmicos indígenas no Oiapoque, extremo Norte do Brasil - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Aprender, desaprender e reaprender: o que indígenas podem ensinar a respeito da diversidade? - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
As temáticas da diversidade em escolas e universidades - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
BNCC - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
A temática indígena nas escolas das antigas 'terras do Cabo Norte': o uso de fontes escritas, orais e imagéticas no Ensino de História e na compreensão da histórica presença da diversidade no Amapá - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Base Nacional Comum Curricular: percursos, propostas e perspectivas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Histórias indígenas no extremo Norte do Brasil: o Oiapoque e seus habitantes transfronteiriços - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Presenças indígenas em fronteiras de Estados nacionais na América do Sul: uma visão comparativa entre Brasil e França (Guiana Francesa) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História e Antropologia em fronteiras: povos indígenas e missões jesuíticas no Oiapoque (séculos XVII e XVIIII) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
En las fronteras: estilos de Etnologia Indígena no Brasil e na Bolívia - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História e Fontes Orais/ Audiovisuais - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
Memórias indígenas nas ?terras do Cabo Norte?: o uso de fontes orais e audiovisuais na compreensão da histórica presença da diversidade étnica no Estado do Amapá - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Populações indígenas transfronteiriças no Amapá: apontamentos para a elaboração de políticas públicas no século XXI - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Diversidade cultural e memórias indígenas no Amapá: possíveis tarefas para a História Oral - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Memórias, narrativas e diversidades indígenas na Amazônia - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
Graves violações aos direitos humanos de povos indígenas: conflitos fundiários no Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
História e Culturas Indígenas em Fronteiras - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Memorias y narrativas de la Misión de San José: los Chiquitanos de la frontera Bolivia-Brasil en los siglos XX y XXI - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Memória, Ensino de História e Diversidade Cultural: um olhar sobre as questões indígenas a partir de Mato Grosso do Sull - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Arte ou artesanato: reflexões acerca da cultura material indígena na contemporaneidade - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Indígenas Camba-Chiquitano em Mato Grosso do Sul: narrativas e memórias da diversidade na fronteira Brasil-Bolívia - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O projeto 'História Comum: Bolívia-Brasil': as populações indígenas das fronteiras - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Sobre "perdas" e "extinções": as populações indígenas "minoritárias" em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A história (da guerra) sem fim: os índios Kadiwéu e as memórias sobre a Guerra do Paraguai (1864-1870) - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Ensino de História, controle social e cotas raciais: impasses na Educação brasileira contemporânea - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Diversidade étnica indígena e fontes orais: algumas questões teóricas e metodológicas - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Diversidade nas sociedades contemporâneas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Diversidade étnica e fontes orais em construção de diálogos: afro-descendentes e indígenas - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
Identidades indígenas fronteiriças e transnacionais: os Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (segunda metade do século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A diáspora Chiquitano: práticas transnacionais na fronteira Brasil-Bolívia em perspectiva histórica - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Os Kadiwéu e seus etnógrafos de além do Atlântico: História e Antropologia nos séculos XIX e XX - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Antropologia Contemporânea: Práticas e Desafios da Profissão - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Ensino de História e diversidade étnica e cultural: desafios e possibilidades da história indígena na educação básica - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Narrativas indígenas em fronteiras: história e política entre os Chiquitano de Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O Ensino de Ciências Humanas e suas Tecnologias nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Os índios Camba-Chiquitano na história: cultura e natureza na fronteira Brasil-Bolívia (século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Ensino de História Indígena no Brasil: algumas reflexões a partir de experiências realizadas em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Questões indígenas em Mato Grosso do Sul: História e Antropologia na fronteira - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Educação Preventiva entre indígenas do Pantanal de Mato Grosso do Sul, Brasil: Relato de uma Experiência Exitosa - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Presenças indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: identidades e territorialidades Camba-Chiquitano - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Religiosidade na fronteira Brasil-Paraguai: os festejos de Nossa Senhora de Caacupê em Porto Murtinho, MS - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O debate das temáticas da diversidade na Educação Básica em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
Projeto Questões Indígenas - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
A passagem de Alberto V. Fric entre os Kadiwéu no início do século XX - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Vozes transfronteiriças: a presença Camba-Chiquitano na fronteira Brasil-Bolívia (século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A História da Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul: uma análise preliminar a partir da legislação (1979-2009) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Índios na história da fronteira Brasil-Bolívia: organização, mobilizaçao e atuação política dos Chiquitano, século XX - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Presenças indígenas em fronteiras nacionais: o caso dos Kamba-Chiquitano em Corumbá, MS - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Das aldeias indígenas à aldeia global: Educação Preventiva nos municípios de Corumbá e Porto Murtinho, Mato Grosso do Sul, Brasil - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
Questões Indígenas: História, Educação e Linguagens - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
Do curandeirismo à medicina popular: algumas indagações sobre esta herança indígena nos dias atuais - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História Indígena e historiografia: perspectivas e desafios aos ofícios do historiador em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A Educação Escolar Indígena e seus sujeitos na História: os cursos de formação de professores indígenas em Mato Grosso do Sul (1994-2004) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História indígena e historiografia em Mato Grosso do Sul: perspectivas e desafios para o século XXI - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A "desintegração da ordem estabelecida": uma análise do contexto histórico boliviano durante a migração dos Camba-Chiquitano (1932-1952) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O Ensino de História dentro e fora de aldeias: identidades e alteridades nos Referenciais Curriculares Nacionais para as Escolas Indígenas - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
La presencia de los Chiquitanos en Corumbá, Brasil: identidades, migraciones y prácticas culturales - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Vozes indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: memórias e narrativas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Bacharelado e Licenciatura na formação do Historiador - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Ainda sobre lugares do não-esquecimento: as presenças Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Os índios Kadiwéu na História: problematizando fontes - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Questões Indígenas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
A presença Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (1945-1987): apontamentos de pesquisa - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Produção e Circulação de Livros Didáticos em Escolas Indígenas: História e Educação na Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Vozes ignoradas na fronteira Brasil-Bolívia: memórias e narrativas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Caminhos, culturas e fronteiras: olhares na História e na Historiografia - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
Una sociedad indígena en fronteras étnicas y nacionales: los Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul, Brasil - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História e Educação Indígena - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Religiosidade em fronteiras étnico-culturais e nacionais: os festejos de Nª. Srª. de Caacupê em Porto Murtinho, MS, Brasil - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
A História Indígena repensada: etnicidade e territorialização em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
O Ensino de História entre povos indígenas: práticas culturais, identidades e representações na Reserva Indígena Kadiwéu, MS - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Ressurgidos, emergentes, resistentes: reflexões sobre as presenças indígenas Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O Ensino de História em escolas indígenas: contribuições para um debate interdisciplinar - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Educação, Cultura e Tradição: contribuições teóricas ao debate sobre Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Desenvolvimento sustentável dos povos indígenas num mundo sem fronteiras - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
A História da Educação Escolar Indígena no Brasil: primeiros passos em uma longa jornada - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
História indígena, fronteiras étnicas e cultura material: a cerâmica produzida pelos índios da Reserva Indígena Kadiwéu - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
"Meu Atikum está muito alegre": práticas culturais e identidades étnicas entre indígenas de Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Identidade, etnicidade, globalização e populações indígenas em fronteiras: a presença Kamba em Corumbá, MS (1945-1987) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Etnia, gênero e poder na Reserva Indígena Kadiwéu, MS - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
O curso de formação de professores Kadiwéu e Kinikinau: limites e avanços de uma experiência pedagógica intercultural - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Guerra e aliança na história dos Kadiwéu: a Guerra do Paraguai (1864-1870) rememorada pelos índios - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Identidade, etnicidade, globalização e populações indígenas em fronteiras:a presença Kamba em Corumbá, MS (1945-1987) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Apresentação sobre a cultura indígena Kadiwéu - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
A educação escolar indígena em perspectiva histórica: os Kadiwéu e a pedagogia da violência (segunda metade do século XX) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Além dos Territórios: Estudos de Sociedades Indígenas em Contextos Interdisciplinares - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
Construindo com as próprias mãos: reflexões sobre o Ensino de História em uma sociedade indígena contemporânea - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Políticas Públicas e Etnicidade Indígena - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
Olhando a festa pelas frestas: fronteiras identitárias nos festejos de Nossa Senhora de Caacupê (Porto Murtinho, MS) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Práticas Educativas Interculturais: trilhas, atalhos e desvios nos difíceis caminhos da alteridade - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Do ponto de vista de um não nativo: a natureza da educação intercultural e suas implicações antropológicas na escola indígena - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Desafios do ensino de História em uma escola indígena de Mato Grosso do Sul (ou de como os indígenas Kadiwéu tornaram-se antropólogos de si mesmos) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Enfrentando adversidades, respeitando a diversidade: a atuação da Coordenadoria de Políticas Específicas em Educação no âmbito da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Práticas educativas interculturais: trilhas, atalhos e desvios nos difíceis caminhos da alteridade - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
De remanescentes indígenas a índios de verdade: etno-história e identidade étnica Atikum - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Delimitando fronteiras físicas, construindo fronteiras sociais e simbólicas: os Kadiwéu e a sociedade não indígena no século XX - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Entre a história indígena e a etno-história: território, memória e identidade Kadiwéu (1899-1984) - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Relato de Experiência Escolar na Terra Indígena Kadiwéu - Porto Murtinho MS - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Seminário Índio, História e Cultura - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Os costumes indígenas - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
Atividades lúdicas ajudam alunos a superar medo da avaliação - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
Arte e Educação: união que gera resultados - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) |
Ano | Título |
---|---|
A diáspora Kinikinau: a trajetória histórica de um grupo indígena "extinto" (séculos XX e XXI) | |
História Oral e Antropologia nas fronteiras do extremo Norte do Brasil: os povos indígenas do Oiapoque, Amapá | |
'Eu vejo um museu de grandes novidades': ensino de História e de Antropologia entre acadêmicos indígenas no Oiapoque, extremo Norte do Brasil | |
Independent Bolivia: History, Culture, Politics, Economics and Indigenous Territories in Chiquitania in the 19th and 20th Centuries | |
A representação indígena nos livros didáticos do Brasil | |
A História Indígena na Educação Básica: desafios e possibilidades em Mato Grosso do Sul | |
Diálogos entre História e Antropologia em contextos coloniais e pós-coloniais | |
Ensino de História Indígena | |
Notas sobre os Chamacoco e os Ayoreo e sua presença em terras sul-mato-grossenses | |
De Mbayá-Guaikurú a Kadiwéu: uma sociedade de artistas e guerreiros | |
Perspectivas do Ensino de História e diversidade étnico-cultural: contribuições a um debate transdiciplinar | |
"Afinal, para que serve a arte Cadiueu?": uma (possível) resposta a Claude Lévi-Strauss | |
Ensino de História Indígena no Brasil: algumas reflexões a partir de Mato Grosso do Sul | |
A fronteira Brasil-Bolívia e a questão indígena Camba-Chiquitano: História e antropologia em contextos liminares | |
Os outros e os confins das fronteiras: presenças indígenas em limites de Estados Nacionais | |
Sujeitos e saberes da Educação Indígena | |
A reserva indígena Kadiwéu e o Serviço de Proteção aos Índios: notas de uma pesquisa sobre o indigenismo brasileiro | |
A Reserva Indígena Kadiwéu (1899-1984): demarcações e conflitos pela posse da terra | |
Como contar a história dos (para os) índios: a desafiadora (e estimulante) formação de professores indígenas e as aulas de História (sem fim) | |
O Labhor (Laboratório de História Oral e Regional) e as potencialidades da História Local/ Regional no Vale do Ivinhema | |
A presença Kamba-Chiquitano na fronteira Brasil-Bolívia: uma revisão bibliográfica | |
Guató (Verbete) | |
História, etnicidade e cultura em fronteiras: os Kinikinau em Mato Grosso do Sul | |
Terra seca à vista: os Atikum em Mato Grosso do Sul | |
Línguas indígenas hoje em Mato Grosso do Sul, Brasil: entre a insistência da manutenção e a iminência da desaparição | |
Kinikinau (Verbete) |
Ano | Título |
---|---|
Kinikinau: arte, história, memória & resistência | |
A Reserva Indígena Kadiwéu (1899-1984): memória, identidade e história | |
Kadiwéu: Senhoras da Arte, Senhores da Guerra (Volume II) | |
Identidades cambiantes: os Kamba na fronteira Brasil-Bolívia | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro 1 | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro do(a) Professor(a) | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro 5 | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro 2 | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro 3 | |
Outras histórias... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas - Livro 4 | |
Kadiwéu: Senhoras da Arte, Senhores da Guerra | |
Dinatitalo okomaga gobagatedi: Construído pelas nossas próprias mãos - Livro de Alfabetização | |
Dinatitalo okomaga gobagatedi: Construído pelas nossas próprias mãos - Livro de Neoalfabetização |
Ano | Título |
---|---|
John Manuel Monteiro vive! | |
Apresentação | |
Prefácio | |
Apresentação |
Ano | Título |
---|---|
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 1 | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 4 | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 2 | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 3 | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 5 | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Livro do Professor | |
Potencialidades: História Oral e Regional | |
Viver nas aldeias com saúde: conhecer e prevenir DST e AIDS | |
Construindo com as próprias mãos: o ensino de Artes, Geografia e História na escola Kadiwéu |
Ano | Título |
---|---|
A true global village: indians in Brazil, indians in the soap opera | |
Discovering Brazil: The Brazilian indigenous people of the twentieth-first century |
Ano | Título |
---|---|
Uma verdadeira aldeia global: índios no Brasil, índios na novela |
Ano | Título |
---|---|
A Paixão de Cristo | |
Era uma vez... Uma história muito louca | |
Retalhos de um Brasil - Parte 2 | |
O tempo só existe para quem espera | |
Morte e vida pantaneira | |
Retalhos de um Brasil | |
Aula de História do Brasil | |
Estação Brasil | |
América Latina, América Mãe | |
Contrastes & Confrontos |
Ano | Título |
---|---|
Ofayé: o povo do mel | |
Ofayé: Passado e Presente no Vale do Ivinhema |
Ano | Título |
---|---|
Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de cargo de professor da carreira do Magistério Superior - Metodologia do Ensino e Estágio Supervisionado em História (Concurso público) | |
Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior - História da América (Concurso público) | |
Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de cargos de Professor da Carreira do Magistério Superior - História - Ciências Humanas (Concurso público) | |
Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Assistente - Ciências Humanas - História (Concurso público) | |
A concepção de morte associada aos rituais de sacrifício humano Azteca e o olhar do conquistador europeu sobre o território de Tenochtitlán (1519-1521) (Graduação) | |
Jovens do campo e livros didáticos: estudo em uma escola de assentamento () | |
Os indígenas nas páginas da História: a produção do conhecimento histórico no livro didático (Graduação) | |
¡Arriba Mexico! ¡Vámonos con Pancho Villa! e ¡Viva Zapata! no Ensino de História (Graduação) | |
"O grande Rie - A caçada pelo talismã da deusa": uma proposta de utilização do RPG no Ensino de Ciências (Graduação) | |
História, Antropologia, Memória e Fotografia: a passagem de Darcy Ribeiro entre os Ofayé no antigo Mato Grosso (1948) (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Como se escreve (didaticamente) a História do Amapá - uma análise da obra Amapá: vivendo a nossa História (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Vestígios da história do Amapá: resistência e ressentimento nas memórias de marginalizados no governo Janary Gentil Nunes (1944-1956) (Graduação) | |
A história local: desafios e caminhos para o Ensino de História do Amapá (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
"Pelos caminhos Tucuju vagam histórias tão reais": a utilização da Música no Ensino de História do Amapá (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
História da educação indígena na Província de Mato Grosso (Doutorado) | |
A festa vai começar! - O tecnobrega e as culturas híbridas na região de fronteira: Amapá - Amazônia (Graduação) | |
Reflexões sobre a escola entre os Wajãpi (Graduação) | |
Mídias na Educação e o Caderno do Aluno: uma análise do material didático produzido pela Secretaria de Estado de Educação de São Paulo (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Estratégias de leitura por meio do uso de recursos midiáticos (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Blogs e formação continuada de professores das séries iniciais: reflexões sobre a prática pedagógica (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Mídias na escola (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Mídias e Educação no século XXI: problematização acerca do estranhamento dos recursos midiáticos pelos docentes em suas práticas escolares (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
O uso do computador como ferramenta pedagógica (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
O poder dos jornais: a mídia impressa na sala de aula (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Mídias aplicadas ao ensino de Geografia (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
A televisão e o DVD como estratégias de alfabetização e letramento: desafios e possibilidades (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
A produção e a comercialização do artesanato Kinikinau em Mato Grosso do Sul (Mestrado) | |
Migrações e práticas comerciais na fronteira luso-espanhola: o caso do povo Chiquitano após a expulsão dos jesuítas da Chiquitania () | |
O Carcará e Cristo: transformação Kadiwéu (Mestrado) | |
"Eu ando em terra alheia procurando a minha aldeia": processo de territorialização dos índios Atikum em Nioaque, Mato Grosso do Sul () | |
O pós-morte: práticas e rituais (Graduação) | |
Prazer que fascina, prazer que amedronta: prostituição feminina e prevenção das DST/ Aids em Nova Andradina (1981-2011) (Graduação) | |
Um convite à Arqueologia no Vale do Ivinhema: as urnas funerárias de tradição tupi-guarani e a Educação Patrimonial (Graduação) | |
A reforma agrária e os conflitos pela "terra de trabalho" no Brasil: um olhar sobre o Acampamento Garça Branca em Mato Grosso do Sul (Graduação) | |
Seleção de Docente Substituto do Curso de História - UFMS/ Campo Grande (Outra) | |
A comercialização do artesanato Kinikinau em Mato Grosso do Sul () | |
A erva mate: questões presentes na construção da identidade do conesul matogrossense na literatura de Hernâni Donato e Hélio Serejo (Graduação) | |
À sombra do Laranjal: cem anos de colonização e povoamento no Sul de Mato Grosso, atual Mato Grosso do Sul (Graduação) | |
A "Jóia do Vale": história e memória do Distrito de Amandina (1948-1982) (Graduação) | |
Da utopia à realidade: a formação do núcleo urbano de Angélica - MT (1956-1976) (Graduação) | |
A trajetória do PT (Partido dos Trabalhadores) em Nova Andradina, Mato Grosso do Sul (1980-2002) (Graduação) | |
A questão jesuítica: análise do processo e suas práticas em porções da América Portuguesa (1549/1570) (Graduação) | |
A passagem de Darcy Ribeiro entre os Kadiwéu (1947-1948): História, Cultura e Antropologia (Graduação) | |
Diversidade cultural no Ensino de História: uma análise a partir do livro didático Nova História Crítica (Graduação) | |
Territorialidades chiquitanas em comunidades rurais da Província de Velasco - Bolívia - 1953-2006 (Doutorado) | |
Programa Institucional Voluntário e de Bolsas de Iniciação Científica da UFGD/ CNPq - 2011/2012 (Outra) | |
O Ensino de História na escola Kaingang () | |
Programa Institucional Voluntário e de Bolsas de Iniciação Científica da UFGD/ CNPq - 2010/2011 (Outra) | |
Das falsas promessas às novas esperanças: os Ofayé em Mato Grosso do Sul (Graduação) | |
Os Kadiwéu: História & Arte (Século XX) (Graduação) | |
"A César o que é de César": a história do desmembramento político-administrativo de Batayporã (1953-1970) (Graduação) | |
A presença de mulheres na Guerra do Paraguai (1864-1870): gênero, memória e esquecimento (Graduação) | |
A colonização do município de Angélica, Sul de Mato Grosso (1952-1960): uma abordagem histórica (Graduação) | |
História da Família: um estudo de caso da Família Capuci em Ivinhema (Graduação) | |
Memórias e narrativas de trabalhadores comuns na formação de Nova Andradina (Graduação) | |
Política e Legislação: um estudo de caso sobre o Território Federal de Ponta Porã (1943-1946) (Graduação) | |
Seleção de Docente Substituto do Curso de História - UFMS/ Campus de Nova Andradina (Outra) | |
O doce e amargo no fio do facão: Etnicidade, Religião e História na Debrasa - MS (1980-2009) (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
Um exército invisível: a participação de indígenas na guerra contra o Paraguai (Graduação) |
Ano | Título |
---|---|
Encontro Internacional "Fronteiras, História e Identidades"/ II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas (ORGANIZACAO) | |
XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (ORGANIZACAO) | |
VIII Encontro Centro-Oeste de História Oral/ I Encontro de História Oral de Mato Grosso do Sul/ II Encontro de História do Vale do Ivinhema (ORGANIZACAO) | |
VI Encontro Regional de História da Anpuh-MT - História, Natureza e Fronteiras/ I Simpósio Internacional de História - Territórios e Fronteiras (ORGANIZACAO) | |
I Encontro de História do Vale do Ivinhema (ORGANIZACAO) | |
XI Semana de História - História e Historiografia: Perspectivas e Desafios (ORGANIZACAO) | |
X Semana de História - História em Movimento: Caminhos, Culturas e Fronteiras (ORGANIZACAO) | |
Encontro Preparatório ao Curso de Formação de Professores do Território Indígena Kadiwéu (ORGANIZACAO) | |
II Etapa de Capacitação Continuada de Professores da Área Indígena de Porto Murtinho - MS - Brasil (ORGANIZACAO) |
Ano | Título |
---|---|
II CI EHILA - II Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-Americanos.Múltiplas vozes e atores na escrita jesuítica de José Sánchez Labrador: experiências e registros fronteiriços em contexto colonial, século XVIII (Congresso) | |
XI ENPEH - Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.Orgulho e preconceito: reflexões sobre racismo e currículo na pesquisa em Ensino de História no Brasil (Encontro) | |
VIII Seminario-Obradoiro Internacional de Avaliación de materiais didáctico dis.Materiais didácticose curriculos en escolas indíxenas de Brasil (Seminário) | |
XXIX Simpósio Nacional de História.Presenças indígenas na escrita jesuítica de Sánchez Labrador, século XVIII: diálogos interdisciplinares entre História e Antropologia (Simpósio) | |
Conferencia regional para América Latina de la IARTEM.La representación indígena en los libros de texto escolar de Brasil (Congresso) | |
I Jornada Internacional de Ensino de História na Amazônia.A temática indígena nas escolas das antigas "terras do Cabo Norte": o uso de fontes escritas, orais e imagéticas no Ensino de História e na compreensão da histórica presença da diversidade no Amapá (Outra) | |
VI SEREM - Seminário Educação, Relações Raciais e Multiculturallismo.Aprender, desaprender e reaprender: o que indígenas podem ensinar a respeito da diversidade? (Seminário) | |
VI SIRCP - Simposio Internacional sobre Religiosidad, Cultura y Poder.Religiosidade, poderes e culturas em fronteiras: povos indígenas e missões jesuíticas no Oiapoque (século XVIII) (Simpósio) | |
I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá/ III Fórum das Licenciaturas da da UEAP. (Congresso) | |
Encontro Internacional do Ensino Fundamental: pontos e contrapontos.Base Nacional Comum Curricular:percursos, propostas e perspectivas (Encontro) | |
Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. (Seminário) | |
III Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. (Seminário) | |
XXVIII Simpósio Nacional de História.Protagonismos indígenas na História do extremo Norte do Brasil: diálogos entre História e Antropologia em contextos coloniais (Simpósio) | |
V Seminario Internacional sobre Derechos de Pueblos Indígenas y Afrodescendientes. (Seminário) | |
29ª Reunião Brasileira de Antropologia.Histórias indígenas no extremo Norte do Brasil: o Oiapoque e seus habitantes transfronteiriços (Outra) | |
XV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas.Jesuítas en las fronteras luso-españolas: las misiones de Chiquitos (siglos XVII y XVIII) y los indígenas Chiquitanos en una experiência de cambios (Outra) | |
1ª Mostra de Extensão Unifap.CHiLE - Culturas e História Hispano-Americanas em Língua Espanhola (Outra) | |
II Encontro dos Professores de Francês do Amapá. (Encontro) | |
I Encontro Estadual da Anpuh-AP/ I Encontro Internacional de Estudos de História da Amazônia.História Cultural - Ensino e Pesquisa entre práticas, representações e identidades (Encontro) | |
XXII Encontro Estadual de História da Anpuh-SP.Indígenas Kadiwéu na história e no Ensino de História (1997-2004): uma radical experiência de alteridade (Encontro) | |
I Encontro de Reflexões em Educação: Textos e Contextos.Aprender, desaprender e reaprender: desafios para o professor em formação (Encontro) | |
XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio.História e Antropologia em fronteiras: povos indígenas e missões jesuíticas no Oiapoque (séculos XVII e XVIIII) (Encontro) | |
XI Encontro Internacional da Anphlac.Presenças indígenas em fronteiras de Estados nacionais na América do Sul: uma visão comparativa entre Brasil e França (Guiana Francesa) (Encontro) | |
II Congresso Pan-Amazônico e VIII Encontro Regional Norte de História Oral.Diversidade cultural e memórias indígenas no Amapá: possíveis tarefas para a História Oral (Congresso) | |
IV REA/ XIII ABANNE - Reunião Equatorial de Antropologia/ Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste.En las fronteras: estilos de Etnologia indígena no Brasil e na Bolívia (Outra) | |
IX Semana de História da Unifap.Memórias indígenas nas ?terras do Cabo Norte?: o uso de fontes orais e audiovisuais na compreensão da histórica presença da diversidade étnica no Estado do Amapá (Outra) | |
Jornada "Ensino de História, Identidade e Diferença"."O que foi feito de vera?": Ensino de História, Identidade e Diferença (Outra) | |
5ª Olimpíada Nacional em História do Brasil. (Olimpíada) | |
X ENPEH - Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.Cultura, diversidade e alteridade em Mato Grosso do Sul: contribuições a um debate transdisciplinar no Ensino de História (Encontro) | |
Reunião do LAGERI - Laboratório e Grupo de Estudos em Relações Interétnicas.Populações indígenas em limiares fronteiriços: relações interétnicas e transnacionais na fronteira Brasil-Bolívia (Seminário) | |
Seminário "Momentos e lugares da História da Educação Indígena".Ensinando História entre os Kadiwéu: aprendendo, desaprendendo e reaprendendo lições (Seminário) | |
17ª Conferencia Internacional de Historia Oral.Los Camba-Chiquitano en la frontera Brasil-Bolivia: memoria étnica y política indígena en fuentes orales (Congresso) | |
28ª Reunião Brasileira de Antropologia.Arte ou artesanato: reflexões acerca da cultura material indígena na contemporaneidade (Outra) | |
XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas.Memorias y narrativas de la Misión de San José: los Chiquitanos de la frontera Bolivia-Brasil en los siglos XX y XXI (Outra) | |
X Encontro Internacional da Anphlac.O projeto "História Comum: Bolívia-Brasil": as populações indígenas das fronteiras (Encontro) | |
Encontro Internacional "Fronteiras, História e Identidades"/ II Colóquio de História e Saber Histórico: Fronteiras Bragantinas.Fronteiras e questão indígena (Encontro) | |
IARTEM BRASIL 2012."Nem taba, nem oca": a problemática da inserção da temática indígena em materiais de ensino e aprendizagem (Encontro) | |
III Encontro Estadual da União dos Conselhos Municipais de Educação de Mato Grosso do Sul - UNCME/ MS "Desafios: o CME frente às políticas educaionais". (Encontro) | |
VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História/ III Encontro Internacional de Ensino de História.Memória e diversidade cultural: questões indígenas (Encontro) | |
XI Encontro Nacional de História Oral.Indígenas Camba-Chiquitano em Mato Grosso do Sul: narrativas e memórias da diversidade na fronteira Brasil-Bolívia (Encontro) | |
XI Encontro de História de Mato Grosso do Sul/ II Simpósio Internacional de História/ V Semana de História da UCDB/ I Encontro de Etno-História.De Mbayá-Guaikuru a Kadiwéu: uma sociedade de artistas e guerreiros (Encontro) | |
XX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. (Seminário) | |
Seminário do DAN.Populações indígenas em fronteiras étnicas e nacionais: os Camba-Chiquitano entre Brasil e Bolívia (Seminário) | |
XXVI Simpósio Nacional de História - Anpuh 50 anos.Os Kadiwéu e seus etnógrafos de além do Atlântico: História e Antropologia nos séculos XIX e XX (Simpósio) | |
IX RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul - Culturas, Encontros e Desigualdades.A diáspora Chiquitano: práticas transnacionais na fronteira Brasil-Bolívia em perspectiva histórica (Outra) | |
III Reunião de Antropologia de Mato Grosso do Sul.Sobre "perdas" e "extinções": as populações indígenas "minoritárias" em Mato Grosso do Sul (Outra) | |
IX Encontro Regional Sudeste de História Oral - Diversidade e Diálogo.Diversidade Étnica e Fontes Orais em Construção de Diálogos: Afrodescendentes e Indígenas (Encontro) | |
VIII Encontro Centro-Oeste de História Oral/ I Encontro de História Oral de Mato Grosso do Sul/ II Enconto de História do Vale do Ivinhema.Diversidade étnica indígena e fontes orais: algumas questões teóricas e metodológicas (Encontro) | |
III Seminário de Estudos Fronteiriços.Identidades indígenas fronteiriças e transnacionais: os Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (segunda metade do século XX) (Encontro) | |
IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História - América Latina em Perspectiva: culturas, memórias e saberes.Ensino de História e diversidade étnica e cultural: desafios e possibilidades da história indígena na educação básica (Encontro) | |
1º Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-História.Presenças indígenas na Fronteira Brasil-Bolívia: Identidades e Territorialidades Camba-Chiquitano (Congresso) | |
XIII Jornadas Internacionais sobre as Missões Jesuíticas.Concepções de Doença e Práticas de Cura entre os Chiquitano (Oriente boliviano, séculos XVII e XVIII) (Outra) | |
Semana Checoslovaca-Brasileira: Memória e História. (Outra) | |
X Encontro Nacional de História Oral.Narrativas indígenas em fronteiras: história e política entre os Chiquitano de Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
VI Encontro Regional de História da Anpuh-MT/ I Simpósio Internacional de História.Os índios Camba-Chiquitano na história: cultura e natureza na fronteira Brasil-Bolívia (século XX) (Encontro) | |
9º Encontro Internacional da Anphlac.Presenças indígenas na fronteira Brasil-Bolívia:a trajetória dos Chiquitano no atual Mato Grosso do Sul (Segunda metade do século XX) (Encontro) | |
X Encontro de História de Mato Grosso do Sul/ Simpósio Internacional de História/ XIII Semana de História da UFMS/ CPTL.Questões indígenas em Mato Grosso do Sul: História e Antropologia na fronteira (Encontro) | |
V "Um dia para Antropologia".Índios no Brasil (Seminário) | |
XII Simpósio Internacional IHU - A Experiência Missioneira: Território, Cultura e Identidade.Como contar a história dos (para os) índios (Simpósio) | |
II Congresso Internacional Brasil, Paraguai, Bolívia: fronteira, cultura e interdisciplinaridade.Culturas indígenas e fronteiras (Congresso) | |
IV "Um dia para Antropologia".Sociedades Indígenas no Brasil (Outra) | |
1ª Audiência Pública de Cotas Para Negros em Concurso Público Municipal. (Outra) | |
Encontro de Antropologia - As fronteiras da prática antropológica em Mato Grosso do Sul. (Encontro) | |
VII Encontro de História Oral do Centro-Oeste e Amazônia - História, Trabalho e Migrações.Vozes transfronteiriças: a presença Camba-Chiquitano na fronteira Brasil-Bolívia (século XX) (Encontro) | |
I Encontro de Bolsistas Permanência da UFMS - Resultados Alcançados.Projeto Questões Indígenas (Encontro) | |
I Encontro de História do Vale do Ivinhema - História Local, História Global.A História da Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul: uma análise preliminar a partir da legislação (1979-2009) (Encontro) | |
Seminário de Formação para a Mobilização do Dia Mundial de Prevenção da Aids, 1º de dezembro. (Seminário) | |
Segundo Seminário do Projeto História Comum: Bolívia-Brasil.As populações indígenas da fronteira Brasil-Bolívia (Seminário) | |
III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações.Religiosidade na fronteira Brasil-Paraguai: os festejos de Nossa Senhora de Caacupê em Porto Murtinho, MS (Simpósio) | |
XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética.Índios na história da fronteira Brasil-Bolívia: organizaçao, mobilizaçao e atuaçao política dos Chiquitano, século XX (Simpósio) | |
IX Congreso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana.A História da Educação Escolar Indígena em Mato Grosso do Sul, Brasil: uma análise a partir da legislação (1979-2009) (Congresso) | |
I Congreso Internacional Chiquitano.La presencia de los Chiquitanos en Corumbá, Brasil: identidades, migraciones y prácticas culturales (Congresso) | |
XI Semana de História - História e Historiografia: perspectivas e desafios.Historia Indígena e Historiografia em Mato Grosso do Sul: perspectivas e desafios para o século XXI (Outra) | |
IX Encontro Nacional de História Oral.Vozes indígenas na fronteira Brasil-Bolívia: memória e narrativas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XIX) (Encontro) | |
VIII Encontro Internacional da ANPHLAC.A "desintegração da ordem estabelecida": uma análise do contexto histórico boliviano durante a migração dos Camba-Chiquitano (1932-1952) (Encontro) | |
VIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História.O Ensino de História dentro e fora de aldeias: identidades e alteridades nos Referenciais Curriculares Nacionais para as Escolas Indígenas (Encontro) | |
I Encontro Regional dos Estudantes de História do Centro-Oeste.Bacharelado e Licenciatura na formação do Historiador (Encontro) | |
IX Encontro Regional da ANPUH/MS: As linguagens da História e os ofícios do historiador.História Indígena e historiografia: perspectivas e desafios aos ofícios do historiador em Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
III Seminário Internacional: Fronteiras Étnico - Culturais e Fronteiras da Exclusão.A Educação Escolar Indígena e seus sujeitos na História: os cursos de formação de professores indígenas em Mato Grosso do Sul (1994-2004) (Seminário) | |
I Seminário Internacional de Estudos Fronteiriços.Presenças indígenas em fronteiras nacionais: o caso dos Kamba-Chiquitano em Corumbá, MS (Seminário) | |
Simpósio Internacional: Povos Indígenas e Poder Político na América Latina. (Simpósio) | |
Simpósio Perícia Antropológica e a Defesa dos Direitos Sócio-Culturais no Brasil. (Simpósio) | |
IV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - IV CONPEEX.A presença Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (1945-1987): apontamentos de pesquisa (Congresso) | |
III Ciclo de Palestras - Práticas de Ensino e de Pesquisa em História e Geografia. (Outra) | |
XXVII Encuentro de Geohistoria Regional.Una sociedad indígena en fronteras étnicas y nacionales: los Kadiwéu, de Mato Grosso do Sul, Brasil (Encontro) | |
VII Encontro Estadual de Estudantes de História de Mato Grosso do Sul - A História retoma sua história. (Encontro) | |
X Semana de História - História em movimento: caminhos, culturas e fronteiras.Caminhos, culturas e fronteiras: olhares na História Indígena em Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
IV Encontro Regional de História - ANPUH-MT e XII Semana de História:.Ainda sobre lugares do não-esquecimento: as presenças Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e das Religiosidades - ANPUH: Identidades Religiosas e História.Religiosidade em fronteiras étnico-culturais e nacionais: os festejos de Nª. Srª. de Caacupê em Porto Murtinho, MS, Brasil (Encontro) | |
VI Encontro de História Oral do Centro-Oeste - Memória, Sensibilidade e Práticas Culturais.Vozes ignoradas na fronteira Brasil-Bolívia: memórias e narrativas indígenas Kamba-Chiquitano (segunda metade do século XX) (Encontro) | |
IV Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.A presença Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (1945-1987): apontamentos de pesquisa (Seminário) | |
Simpósio Internacional "Livro Didático: Educação e História".Produção e Circulação de Livros Didáticos em Escolas Indígenas: História e Educação na Reserva Indígena Kadiwéu, Mato Grosso do Sul, Brasil (Simpósio) | |
XXIV Simpósio Nacional de História.Os índios Kadiwéu na História: problematizando fontes (Simpósio) | |
IV Congresso Brasileiro de História da Educação.História, educação e diversidade étnico-cultural (Congresso) | |
25ª Reunião Brasileira de Antropologia. (Outra) | |
VII Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História.VII Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História (Encontro) | |
Semana de História 2006 "A questão indígena: para além da história dos vencidos".Ressurgidos, emergentes, resistentes: reflexões sobre as presenças indígenas Atikum, Kamba e Kinikinau em MS (Encontro) | |
VI Semana de História/ IX Encontro Regional ANPUH-GO.O Ensino de História em escolas indígenas: contribuições para um debate interdisciplinar (Encontro) | |
Seminário Interinstitucional sobre os Povos Indígenas no Mato Grosso do Sul.Povos Indígenas no Mato Grosso do Sul (Seminário) | |
1º Seminário Victor Civita de Educação. (Seminário) | |
II Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão.Educação, cultura e tradição: contribuições teóricas ao debate sobre EEI em MS (Seminário) | |
II Seminário Nacional Políticas de Ensino Médio para os Povos Indígenas: orientações político-pedagógicas, operacionais e de financiamento.Diagnóstico do Ensino Médio nas aldeias indígenas de MS (MS 2) (Seminário) | |
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.A história da Educação Escolar Indígena no Brasil: primeiros passos em uma longa jornada (Congresso) | |
II Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - II CONPEEX.A presença Kamba na fronteira Brasil-Bolívia (1945-1987): identidades, migrações e práticas culturais (Congresso) | |
2º Festival América do Sul.A iconografia Kadiwéu: memória e etnicidade (Outra) | |
V Encontro Regional Centro-Oeste de História Oral: memória, oralidade e narrativas.Mais notícias da guerra que não acabou: memória, oralidade e narrativas Kadiwéu sobre a Guerra do Paraguai (Encontro) | |
XV Simpósio de História da Ufes - Etnia, Gênero e Poder.Etnia, Gênero e Poder na Reserva Indígena Kadiwéu, MS (Simpósio) | |
Simpósio Internacional ERENA.Simpósio Internacional ERENA (Simpósio) | |
II Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidade.II Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidade (Simpósio) | |
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz.Guerra e Aliança na História dos Kadiwéu: A Guerra do Paraguai (1864-1870) rememorada pelos índios (Simpósio) | |
15º Congresso de Leitura do Brasil.O Curso de Formação de Professores Kadiwéu e Kinikinau: limites e avanços de uma experiência pedagógica intercultural (Congresso) | |
I Congresso Estadual de Professores Indígenas.Diagnóstico do Ensino Médio em Áreas Indígenas de MS (MS 2) (Congresso) | |
IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. (Outra) | |
II Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul.O ensino da língua indígena hoje: entre os processos próprios da aprendizagem e os saberes teóricos (Outra) | |
VII Encontro de História de Mato Grosso do Sul - Patrimônio Histórico e Cultural: Identidade e Poder.Reflexões sobre a História Indígena e os Kadiwéu: limites e possibilidades no uso de conceitos (Encontro) | |
8º Encontro Nacional de Educadores na prevenção das DSTs, AIDS e Drogas.Conhecer e prevenir as DST e a AIDS: O Projeto "Viver nas aldeias com saúde" entre os índios Kadiwéu e Kinikinau, de Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
2º Seminário Desafios das Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial.Educação Escolar Indígena e Quilombola (Seminário) | |
Seminário Povo Kinikinawa: Persistindo a Resistência.A (in)visibilidade de uma sociedade indígena: os Kinikinau em MS (Seminário) | |
III Congresso Brasileiro de História da Educação: A Educação Escolar em Perspectiva Histórica.A Educação Escolar Indígena em perspectiva histórica: os Kadiwéu e a "pedagogia da violência" (segunda metade do século XX) (Congresso) | |
I Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Cultura.Olhando a festa pelas frestas: fronteiras identitárias nos festejos de Nossa Senhora de Caacupê (Porto Murtinho, MS) (Simpósio) | |
III Semana de História - cultura e conflitos na historiografia contemporânea.Construindo com as próprias mãos: reflexões sobre o ensino de História em uma sociedade indígena contemporânea (Encontro) | |
Seminário Educar Para a Igualdade Racial: Teyoti tsuitsani.Seminário Educar Para a Igualdade Racial: Teyoti tsuitsani (Seminário) | |
Seminário Povos Resistentes: a Presença Indígena em Mato Grosso do Sul.A Presença Indígena Atikum, Kamba e Kinikinau em Mato Grosso do Sul (Seminário) | |
II Seminário Internacional de Educação.II Seminário Internacional de Educação (Seminário) | |
Seminário Internacional de Alfabetização de Jovens e Adultos.Seminário Internacional de Alfabetização de Jovens e Adultos (Seminário) | |
II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais (Seminário) | |
Desafios das Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial. (Seminário) | |
XXII Simpósio Nacional de História.XXII Simpósio Nacional de História (Simpósio) | |
Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão - A etnicidade no contexto de uma sociedade intercultural.Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão - A etnicidade no contexto de uma sociedade intercultural (Seminário) | |
1ª Jornada de Educação Profissional do SENAI-MS. (Outra) | |
VI Encontro de História de Mato Grosso do Sul.VI Encontro de História de Mato Grosso do Sul (Encontro) | |
Encontro para Professores Índios do MS. (Encontro) | |
XI Encontro Regional de História. (Encontro) | |
II Encontro Nacional de Coordenadores de Projetos na área de Educação Indígena. (Encontro) | |
Conferência Ameríndia de Educação e Congresso de Professores Indígenas do Brasil. (Congresso) | |
Seminário Índio, História e Cultura.Índios Kadiwéu: História e Cultura (Seminário) | |
1º Seminário de Resultados da Fundação Centro de Educação Rural de Aquidauana/ 1º Encontro de Escolas Agropecuárias do CODESUL.Arte e Educação: união que gera resultados (Seminário) | |
I Encontro de História da Anpuh - Ensino, Memória, História e Historiografia. (Encontro) |
Ano | Título |
---|---|
Usos do cinema e da TV no Ensino de História: imagens, sons e representações de indígenas e negros (Curso de Curta Duração) | |
Fontes eclesiásticas para compreensão das presenças negras e indígenas em sociedades e fronteiras na história brasileira (Curso de Curta Duração) | |
Historia y culturas de Hispanoamérica (Curso de Curta Duração) | |
Os índios na história das Américas (Curso de Curta Duração) | |
Ensino de História e Sexualidade: diálogos interdisciplinares (Curso de Curta Duração) | |
A história e as culturas indígenas no Brasil: subsídios para o ensino de História a partir da lei nº. 11.645/ 2008 (Curso de Curta Duração) | |
Curso de Formação Continuada à distância da 5ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (Assessoria) | |
Ensino de História e cinema: diálogos (im)possíveis (Curso de Curta Duração) | |
História e Antropologia em fronteiras nos usos das fontes orais (Curso de Curta Duração) | |
Curso de Formação Continuada História dos Índios no Brasil (Assessoria) | |
Presenças indígenas em fronteiras étnicas e nacionais: Bolívia, Brasil e Guiana em perspectiva comparada (Curso de Curta Duração) | |
Bolivia: Historia, Diversidad y Cultura en las Fronteras (Curso de Curta Duração) | |
História, Antropologia e Fontes Orais: Ética, Democracia e Justiça nos usos da Memória (Curso de Curta Duração) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 1 (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Bolivia: Historia, Diversidad y Fronteras (Curso de Curta Duração) | |
História Indígena, Antropologia e Fontes Orais (Curso de Curta Duração) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 4 (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 2 (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 3 (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Volume 5 (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Outras histórias... Culturas afrobrasileiras e indígenas - Livro do Professor (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Potencialidades: História Oral e Regional (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Educação para a Diversidade e Cidadania em Mato Grosso do Sul, Brasil (Módulo 3 - Educação Indígena) (Outra Producao Tecnica) | |
Como contar a história dos (para os) índios (Curso de Curta Duração) | |
História Oral em fronteiras: pontos & contrapontos (Curso de Curta Duração) | |
Bolívia: dois séculos de história (Curso de Curta Duração) | |
História e Culturas Afro-Brasileiras e Indígenas (Curso de Curta Duração) | |
Oficina de Educação Preventiva das DST e Aids, com os Kadiwéu (Curso de Curta Duração) | |
Oficinas de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena (Curso de Curta Duração) | |
Oficina de Educação Preventiva das DST e Aids (Curso de Curta Duração) | |
História Indígena, Fontes Orais e Antropologia (Curso de Curta Duração) | |
História, Fontes Orais e Antropologia: Testemunhos Indígenas e Etnoconhecimento (Curso de Curta Duração) | |
Possibilidades de aplicação da Lei Nº. 11.465/08: história e culturas indígenas (Curso de Curta Duração) | |
Perspectivas e desafios da História Indígena em Mato Grosso do Sul e em São Paulo (Curso de Curta Duração) | |
Questões indígenas contemporâneas e Ensino de História das Américas (Curso de Curta Duração) | |
História e Antropologia: Territórios Interdisciplinares (Curso de Curta Duração) | |
Fontes Orais: os usos na História e na Antropologia (Curso de Curta Duração) | |
História Indígena e Antropologia: Caminhos e Fronteiras Interdisciplinares (Curso de Curta Duração) | |
História, Educação e Diversidade Étnico-Cultural (Curso de Curta Duração) | |
História Cultural e Antropologia: Territórios Interdisciplinares (Curso de Curta Duração) | |
Diagnóstico do Ensino Médio - Dados sistematizados e respectivos quadros demonstrativos e comparativos para cada povo indígena do Estado de Mato Grosso do Sul (Guató, Kadiwéu, Kamba, Ofaié e Terena), Área de abrangência MS2 (Assessoria) | |
História Indígena e Documentação (Curso de Curta Duração) | |
Capacitação para Professores Indígenas - Módulos Currículo, Projeto Político-Pedagógico e Regimento das Escolas Indígenas do Mato Grosso do Sul (Curso de Curta Duração) | |
Diagnóstico do Ensino Médio - Análise das tentativas de Ensino Médio específico entre os povos indígenas Terena e Kadiwéu no Estado de Mato Grosso do Sul (Assessoria) | |
Diagnóstico do Ensino Médio - Análise da condição dos alunos indígenas, dentro e fora das terras indígenas (Guató, Kadiwéu, Kamba, Ofaié e Terena), Área de Abrangência MS2 (incluindo os povos indígenas Atikum e Kinikinau) (Assessoria) | |
Viver nas aldeias com saúde: conhecer e prevenir DST e AIDS (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Antropologia Indígena: desconstruindo preconceitos sobre as sociedades indígenas brasileiras (Curso de Curta Duração) | |
Capacitação em Língua Guató e 1º e 3º Módulos do Programa Parâmetros em Ação - Educação Escolar Indígena (Curso de Curta Duração) | |
Elaborando o currículo da escola (Curso de Curta Duração) | |
Cotidiano e História: Ontem e Hoje (Curso de Curta Duração) | |
Antropologia Indígena: Novas Abordagens (Curso de Curta Duração) | |
História e Filosofia da Educação (Curso de Curta Duração) | |
Psicologia Educacional (Curso de Curta Duração) | |
Didática (Curso de Curta Duração) | |
História (Curso de Curta Duração) | |
Antropologia Cultural (Curso de Curta Duração) | |
Capacitação para Professores Indígenas - Módulo Etnia e Etnicidade (Curso de Curta Duração) | |
Construindo com as próprias mãos: o ensino de Artes, Geografia e História na escola Kadiwéu (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
Educação Escolar Indígena e Quilombola (Curso de Curta Duração) | |
Relatório de Identificação e Delimitação da Terra Indígena Baía dos Guató (Trabalho Tecnico) | |
Antropologia Indígena (Curso de Curta Duração) | |
História e Geografia (Curso de Curta Duração) | |
Etno-História (Curso de Curta Duração) | |
Etnogeografia e Etno-História (Curso de Curta Duração) |
Descrição | Ocorrência |
---|---|
História da Educação | |
Psicologia Educacional |