| Ano | Título |
|---|---|
| O padrão estético como fator estigmatizante de mulheres vítimas de escalpelamento em áreas ribeirinhas de Macapá e Santana PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP,v.12p,p.89-101 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
| Os Saberes de Parteiras Tradicionais e o Ofício de Partejar em Domocílios das áreas Rurais PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP,v.02,p.01-14 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/COMPLETO) | |
| Os SABERES DE PARTEIRAS TRADICIONAIS E O OFÍCIO DE PARTEJAR EM DOMICÍLIOS NAS ÁREAS RURAIS PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP,v.,p.1-14 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/REVISTA_MAGAZINE) | |
| Parteiras do Amapá Folha do Amapá,v.,p.08-09 (Artigo, Periódicos, Jornais e Similares/JORNAL_DE_NOTICIAS) | |
| SUBALTERNIZAÇÃO DE PARTEIRAS E/OU RESISTÊNCIA CULTURAL: Agência feminina e tensões entre apropriação e incorporação de saberes Papeles de Trabajo (Instituto de Altos Estudios Sociales. en Línea),v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| SABERES COMUNITÁRIOS E AGÊNCIA FEMININA DAS PARTEIRAS DA AMAZÔNICA ORIENTAL-AMAPÁ - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
| A Contemporaneidade do saber/fazer na prática de Partejar de Parteiras Tradicionais no Amapá - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
| PARTEIRAS TRADICIONAIS DO AMAPÁ: DO TRADICIONAL AO CONTEMPORÃNEO O SABER/FAZER NA PRÁTICA DE PARTEJAR - (Apresentação de Trabalho/SIMPOSIO) | |
| INDICADORES SOCIAIS DE LARANJAL DO JARÍ - (Apresentação de Trabalho/SEMINARIO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| SABER DE PARTEIRA, CIÊNCIA DE MÉDICO? INCORPORAÇÃO DE SABERES MÉDICOS E RESISTÊNCIA CULTURAL NA "CAPACITAÇÃO" DE PARTEIRAS TRADICIONAIS DO AMAPÁ |
| Ano | Título |
|---|---|
| Bancas Examinadoras do Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior da UNIFAP, (Concurso público) | |
| Bancas Examinadoras do Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior da UNIFAP, (Concurso público) | |
| Bancas do Processo Seletivo Simplificado para Professor Temporário da UNIFAP. (Concurso público) | |
| Seleção do Cconcurso Público para Professor Assistente (Concurso público) | |
| Concurso Público de Provas e Tíluos para provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior do quadro Permanente e Substituto da UNIFAP (Concurso público) | |
| SELEÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR ASSISTENTE E AUXILIAR (Concurso público) | |
| Relatora da Banca Examinadora do Concurso para o cargo de Professor Efetivo (Concurso público) | |
| Presidente da Banca examinadora do concurso para professor Efetivo (Concurso público) | |
| Processo Seletivo de Professor Substituto (Concurso público) | |
| Presidente da Comissão para o Processo Seletivo Professor Substituto (Concurso público) | |
| Presidente da Banca avaliadora do Concurso Público para Professor Substituto (Concurso público) | |
| Presidente da Comissão para o Processo Seletivo Professor Adeso (Concurso público) | |
| Presidente da Banca examinadora do Concurso para Professor Substituto (Concurso público) | |
| ANÁLISE DA RELAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ORLA DO BAIRRO PERPÉTUO SOCORRO (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Contribuição Social da Associação a Nossa Família" na Saúde Reprodutiva de Mulheres e Adolescentes Grávidas - Um Estudo de Caso. (Graduação) | |
| UMBANDA: religião, história e etnografia da festa de Chica Baiana em Macapá (Graduação) | |
| Uma Análise Sociológica sobre o papel da Familia e da Escola no Ensino Fundamental na Escola Municipal Tereza Teles (Graduação) | |
| Mulher no Magistério: Inserção e Feminização no Ensino Básico de 5ª a 8ª Séries de Laranjal do Jarí (Graduação) | |
| Corredor Cultural Urbano de Macapá: Gestão do Patrimônio Histórico (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| PROCESSO SELETIVO PARA O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO URBANA (Outra) | |
| Políticas Públicas, trabalho Infano-juvenil e o projeto de Volta ao Ninho (Graduação) | |
| A Educação Inclusiva no Estado do Amapá: A experiência no Centro de Educação Especial (Graduação) | |
| Regularização Imobiliária Urbana em Macapá: uma análise da função social da propriedade (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Família e Escola: Compromissos e Desafios - Estudo na Escola Estadual Mª Bernadete (Graduação) | |
| PROCESSO SELETIVO PARA O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO URBANA (Outra) | |
| Gênero e Trabalho na Organização Política das Mulheres na àrea de Proteção Ambiental do Curiaú (Graduação) | |
| Análise do Trabalho Infantil no Município de Macapá (Graduação) | |
| O IPTU e o Cidadão: A Contribuição do Imposto na Promoção da Cidadania dos Municipes de Macapa (Graduação) | |
| Os impactos do Trabalho Informal na Area Central de Macapa (Graduação) | |
| Presunção de Inocência e Prisões Cautelares: Uma questão jurídica e social (Graduação) | |
| Narrativas de Morte na Contemporaneidade: Um Estudo Socioantropológico do Sucídio no Estado do Amapá (Graduação) | |
| A Comunidade do Igarapé da Fortaleza no Surgimento do REBIO e nos Dias Atuais (Graduação) | |
| A Despenalização do Usuário de Entorpecentes (Graduação) | |
| A Privação de Liberdade do Adolescente autor de Ato Infracional (Graduação) | |
| Perspectiva do Trabalho das Parteiras Tradicionais: contexto Ciência e Tradição (Graduação) |
| Ano | Título |
|---|---|
| IV SEMANA UNIVERSITARIA DA MULHER (ORGANIZACAO) | |
| 2ª Semana da Mulher universitária (ORGANIZACAO) | |
| 1ª Reunião Regional da SBPC no Estado do Amapá (ORGANIZACAO) | |
| Forum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação das Instituições de Ensino Superior da Região Norte - FOPROP (ORGANIZACAO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| III Congreso de Estudios Poscoloniales y IV Jornadas de Feminismo Poscolonial.SUBALTERNIZAÇÃO DE PARTEIRAS E/OU RESISTÊNCIA CULTURAL: Agência feminina e tensões entre apropriação e incorporação de saberes (Congresso) | |
| VIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação.SABERES COMUNITÁRIOS E AGÊNCIA FEMININA DAS PARTEIRAS DA AMAZÔNICA ORIENTAL-AMAPÁ (Encontro) | |
| 29ª reunião brasileira de antropologia. (Encontro) | |
| 29ª reunião brasileira de antropologia.A contemporaneidade do saber/fazer na prática de partejar de parteiras tradicionais no Amapá (Outra) | |
| V CONGRESSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO AMAPÁ. (Congresso) | |
| V CONGRESSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO AMAPÁ.PARTEIRAS TRADICIONAIS DO AMAPÁ: DO TRADICIONAL AO CONTEMPORÃNEO O SABER/FAZER NA PRÁTICA DE PARTEJAR (Simpósio) | |
| IV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA MULHER.SABERES R PRÁTICAS DE MULHERES PARTEIRAS EM ÁREAS RURAIS DA AMAZÔNIA (Encontro) | |
| II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA MULHER.RELAÇÕES DE GÊNERO NA HISTÓRIA (Outra) | |
| II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA MULHER.RELAÇÕES DE GÊNERO NA HISTÓRIA (Outra) | |
| II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA MULHER.RELAÇÕES DE GÊNERO NA HISTÓRIA (Outra) | |
| II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA MULHER.GÊNERO E CIÊNCIA (Outra) | |
| I Encontro Acadêmico de Ciências Sociais do Amapá.As Ciências Sociais na Contemporaneidade: Paradigmas em Conflitos (Encontro) | |
| Forum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Norte (FOPROP).Diagnóstico da Pesquisa e da Pós-graduação na UNIFAP (Outra) | |
| 1ª REUNIÃO REGIONAL DA SBPC NO AMAPÁ - EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA.ÉTICA DE PESQUISA NO AMAPÁ (Encontro) | |
| II SEMINÁRIO DO PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO.INDICADORES SOCIAIS DE LARANJAL DO JARÍ (Seminário) | |
| Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e pós-Graduação.A Pesquisa e a Pós-Graduação como Instrumentos de desenvolvimento e Inclusão social na Amazônia (Outra) | |
| Curso de Capacitação de Comitês de Ética em Pesquisa, envolvendo Seres Humanos.Curso de Capacitação de Comitês de Ética em Pesquisa, envolvendo eres Humanos (Outra) | |
| Forum de Gestores Federais do Amapá.Programas de Pesquisa, Extensão e Pós-graduação da UNIFAP (Outra) | |
| Encontro Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação.Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação: estratégias para o Desenvolvimento Nacional (Encontro) | |
| Encontro Nacional Pensando Gênero e Ciência.Grupo de Pesquisa - Pensando Gênero e Ciência (Encontro) | |
| II SEMANA AMAPAENSE DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA.Violência Doméstica (Encontro) | |
| II FÓRUM DE DEBATE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA MULHER AMAPAENSE.MULTIPLOS OLHARES SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA AMAZÔNIA (Seminário) | |
| V Encontro de Formação de professores: "Inclusão um debate em pauta.Realidade no Processo de Inclusão social: vivências e perspectivas (Encontro) | |
| XXI Encontro de Pró-Reitores de Pesquisa e pós-Graduação.A Pesquisa e a Pós-Graduação na UNIFAP (Encontro) | |
| V Encontro de Formação de Professores.A Realidade no Processo de Inclusão Social: vivências e perspectivas (Encontro) | |
| I Encontro Científico de Ciências Sociais.Os Percursos de Gênero na Conteiporaneidade (Encontro) | |
| Dia Internacional da Mulher.As Inserções de Gênero no Mercado de Trabalho (Encontro) | |
| Estratégias de Ciência e Tecnologia para o Amapá.Estratégias de Ciência e Tecnologia para o Amapá (Seminário) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Núcleos e Grupos de Estudos e Pesquisas de Relações de Gênero como Produtores de Conhecimento (Curso de Curta Duração) | |
| Relações de Gênero e Políticas Públicas para as Mulheres (Curso de Curta Duração) | |
| POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS MULHERES NA AMAZÔNIA (Curso de Curta Duração) | |
| Sexualidade e Gravidez na Adolescência: como entender e lidar com essa questão (Curso de Curta Duração) | |
| Violência de Gênero X Violência Doméstica: Uma questão de Políticas Públicas (Curso de Curta Duração) | |
| Relações de Gênero no Mundo do Trabalho (Curso de Curta Duração) | |
| VIOLÊNCIA DOMÉSTICA (Curso de Curta Duração) |