| Ano | Título |
|---|---|
| Sociedade, Cultura e Arte - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
| Legalização das Escolas Indígenas - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) | |
| Apresentação de Experiência - Núcleo de Educação Indígena do Amapá - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO) | |
| Educação Indígena - (Apresentação de Trabalho/SEMINARIO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Fotolog da Escola Roraima | |
| Blog: EaD e a Formação de Professores | |
| Twiki: Educação a Distância | |
| Website da Escola Roraima |
| Ano | Título |
|---|---|
| A Saga do Desenho na Instituição Cândido Portinari | |
| Cartilha Atamorepatoh - ZanoI | |
| Karta Adahan Amamnam Kanuhwaki |
| Ano | Título |
|---|---|
| Ópera Ponte entre povos - Givanyihkis-Tumukumac Oremi | |
| Exposição Gerações da Arte | |
| II Concurso de Pintura Corporal da Escola de Arte Cândido Portinari |
| Ano | Título |
|---|---|
| Banca Avaliadora de Didática do 2º Processo Seletivo para Docentes da UEAP (Concurso público) | |
| Banca Avaliadora de Didática de Língua Francesa II do 3º Processo Seletivo para Docentes (Concurso público) | |
| A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES APALAI WAIANA - O PROJETO TURÉ (Graduação) | |
| O PEDAGOGO COMO MEDIADOR NAS DIFERENÇAS E PRECONCEITOS NA ESCOLA (Graduação) | |
| AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA 1 E 2 ETAPA DA EJA (Graduação) | |
| EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Metodologias necessárias para uma aprendizagem significativa. (Graduação) | |
| EVASÃO ESCOLAR NA EJA (Graduação) | |
| EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: As possíveis causas da Evasão Escolar para os Alunos da 2 Etapa da EJA da E.E. Predicanda Lopes (Graduação) | |
| EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Causas da Evasão Escolar dos Alunos da 1 Etapa da EJA na E.E. Predicanda Lopes (Graduação) | |
| A Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos da E.M.E.F. Vera Lúcia Pinon Nery. (Graduação) | |
| Relação Família e Escola: A contribuição da família no desenvolvimento Escolar da criança nos anos iniciais do Ensino Fundamental na E.M. Profª Maria Izabel. (Graduação) | |
| O Lúdico como recurso facilitador na E.M.E.I. Cantinho do Amor (Graduação) | |
| A Inclusão de crianças com Síndrome de down nas Turmas do 2º Ano-C, 3º Ano-A, 4º Ano-B da E. E. Coelho Neto, Macapá-AP em 2013. (Graduação) | |
| O processo de aprendizagem do aluno com Síndrome de Down na E. E. Rivanda Nazaré Guimarães na 4ª Série, 1º turno em 2013, Macapá (Graduação) | |
| Deficiente Intelectual: Inclusão na 4ª Série do Ensino Fundamental, no turno matutino na E.E Rivanda Nazaré da Silva Guimarães em 2013 (Graduação) | |
| Inclusão X Alfabetização: A realidade dos Alunos com Síndrome de Down na Associação de Pais e Amigos Excepcionais do Amapá. (Graduação) | |
| A Avaliação da Aprendizagem no Ensino Fundamental II da Escola Estadual Professor Nilton Balieiro Machado (Graduação) | |
| A Música como Componente Curricular na Rede de Ensino Municipal de Macapá-AP (Graduação) | |
| Uso de Recursos Tecnológicos como promoção do processo ensino-aprendizagem na Escola Estadual Augusto dos Anjos (Graduação) | |
| Violência na Escol (Graduação) | |
| Educação Ambiental: Base Fundamental para a Qualidade de Vida (Graduação) | |
| A Importância da Afetividade nas Turmas de 1º Ano na Escola Municipal de Ensino Fundamental Eunice das Chagas em Macapá-AP (Graduação) | |
| A Cultura Afro-brasileira na Educação do 9º Ano na Escola Estadual José Bonifácio: Lei 10.639/03 ao Cotidiano Escolar (Graduação) | |
| Mutações Curriculares: Estudo sobre as Escolas-Famílias Agrícolas eAgroextrativistas (Graduação) | |
| A utilização da História da Química como Mecanismo Facilitador no Processo Ensino Aprendizagem (Graduação) | |
| Novas Tecnologias e o Contexto Escolar. (Graduação) | |
| A violência na escola: o fenômeno do bullying no contexto educacional. (Graduação) | |
| Os processos pedagógicos do ensino de tempo integral da E. E. Profº. Darcy Ribeiro em Macapá. (Graduação) | |
| A avaliação do aluno com PNEE em surdez entre teoria e prática. (Graduação) | |
| Processo de Alfabetização em LIBRAS do aluno surdo na 3ª série da E.E. Jose de Anchieta e no 3º ano da E.E. Edgar Lino da Silva nas respectivas turmas 315 e 311 turno manhã. (Graduação) | |
| Surdez: a necessidade de um planejamento específico e pedagógico para o processo de inclusão do aluno D.A. no ensino Fundamental no 4º ano da Escola Municipal de Educação Básica Piauí. (Graduação) | |
| Processo de inclusão de alunos com Altas Habilidades Superdotação - AHS/D teoria e prática. (Graduação) | |
| O Papel da família na construção do processo ensino-aprendizagem na educação infantil (Graduação) | |
| O ensino do idioma LIBRAS em cursos de níveis técnicos por professores surdos e ouvintes no SENAC-AP (Graduação) | |
| Estudo sobre o Intérprete de LIBRAS e o surdo no ambiente educacional da Faculdade Atual (Graduação) | |
| O processo da alfabetização no 2º período da educação infantil na E.M.E.I. Meu Pé de Laranja Lima (Graduação) | |
| Polítca pública educacional na penitenciária feminina no Estado do Amapá: Implicações para a ressocialização e reinserção para o convívio social (Graduação) | |
| A evasão escolar na Escola Municipal Josafá Aires da Costa no primeiro semestre de 2012 (Graduação) | |
| A Diversidade Cultural Afro-Brasileira no processo educacional na Escola Estadual José Bonifácio (Graduação) | |
| Educação Indígena: Limites e possibilidades na Aldeia Kunanã (Graduação) | |
| A Educação do Campo no contexto das políticas públicas (Graduação) | |
| A situação da Educação escolar do povo Tiriyo (Norte do Pará): Reflexões e novas perspectivas para a educação indígena (Graduação) | |
| Análise do nível de compreensão de estudantes do 3º ano do Ensino Médio sobre as aplicações de Química: Um estudo de caso de uma escola da zona norte de Macapá-Ap (Graduação) | |
| O Ensino da Química Orgânica por meio materiais domésticos: uma alternativa para desenvolver a criticidade (Graduação) | |
| Analogias no Ensino de Química: Uma análise de contextos na busca de construção de conhecimentos mais significativos (Graduação) | |
| A qualidade do Ensino de Química: Um estudo de caso em duas escolas no município de Macapá-Ap (Graduação) | |
| Educação Escolar Indígena: Prática do Professor Índio e do Professor não-índio (Graduação) |
| Ano | Título |
|---|---|
| II Semana de Química da Universidade do Estado do Amapá (ORGANIZACAO) | |
| Conferência Municipal de Educação (ORGANIZACAO) | |
| Semana Pedagógica da Escola Roraima (ORGANIZACAO) | |
| Curso de Informática para Docentes (ORGANIZACAO) | |
| Semana Pedagógica da Escola Roraima (ORGANIZACAO) | |
| Concurso de Desenho: Temática Adoção (ORGANIZACAO) | |
| Semana Pedagógica da Escola de Artes Cândido Portinari (ORGANIZACAO) | |
| Mesa Redonda: O ensino de artes cênicas na Escola de Artes Cândido Portinari (ORGANIZACAO) | |
| Semana Pedagógica da Escola de Artes Cândido Portinari (ORGANIZACAO) | |
| Seminário sobre o artista plástico (ORGANIZACAO) | |
| Semana Pedagógica da Escola de Artes Cândido Portinari (ORGANIZACAO) | |
| II Etapa do Projeto de Intercâmbio Cultural Mirakatu em Amapari (ORGANIZACAO) | |
| Programa Turé de Formação em Magistério Indígena no Oiapoque (ORGANIZACAO) | |
| Projeto aprendendo com a diferença (ORGANIZACAO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| SEMINÁRIO MÉTODO APAC PARA EXECUÇÃO PENAL. (Seminário) | |
| V ENCONTRO NACIONAL ESPERE - V ENESPERE BRASIL 2017. (Encontro) | |
| ASPECTOS PEDAGÓGICOS PARA CAPACITAÇÃO EM PRÁTICAS RESTAURATIVAS NA EDUCAÇÃOçO. (Oficina) | |
| CURSO DE FORMAÇÃO DE FACILITADORES DE PRÁTICAS RESTAURATIVAS NA EDUCAÇÃO. (Outra) | |
| CURSO DE FORMAÇÃO DE INSTRUTORES MULTIPLICADORES EM MEDIAÇÃO DE CONFLITOS. (Outra) | |
| IV Encontro de formação de FIES, FR e OE - Orientação para o Seminário de Avaliação Final do PACTO. (Encontro) | |
| VI Encontro do Fórum de Educação de Jovens e Adultos. (Encontro) | |
| II CONGRESSO AMAPAENSE DE INICIAÇÃO CIENTIFÍCA DA UEAP.Química Verde para Alfabetização Científica: uma proposta inovadora (Congresso) | |
| Teorías Latinoamericanas em Educación. (Outra) | |
| I Fórum Interdisciplinar do Curso de Pedagogia da UEAP. (Outra) | |
| Seminário de Investigación. (Seminário) | |
| Seminário de Paulo Freire: Teoría Pedagógica Social Latinoamericana. (Seminário) | |
| Seminário de Paulo Freire: Teoría Pedagógica Social Latinoamericana. (Seminário) | |
| Los Cambios en los Sistemas de Educación y Formación. (Seminário) | |
| Processo Seletivo para Tutores da UNIFAP - Aprovado. (Outra) | |
| Formación de Formadores. (Seminário) | |
| Corrientes Psico-sociológicas y Sócio-cognitivas del Aprendizajes. (Seminário) | |
| Conferência Municipal de Educação. (Congresso) | |
| 1º e 2º Processo Seletivo Temporário para Docentes da UEAP - Aprovado. (Outra) | |
| Oficina: Leitura do Desenho Infantil. (Encontro) | |
| Congresso Internacional sobre Competências na Educação. (Congresso) | |
| Seminário: Educação a Distância. (Seminário) | |
| Programa Educação Inclusiva: direito a diversidade. (Encontro) | |
| Seminário: Investigação e Desenvolvimento de Projetos em Educação. (Seminário) | |
| II Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Município-Pólo Macapá. (Seminário) | |
| Seminário: Avaliação como Componente do Currículo. (Seminário) | |
| Seminário: Filosofia da Educação. (Seminário) | |
| Seminário: Análise de Dados em Educação. (Seminário) | |
| 3º Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. (Congresso) | |
| I Fórum do Ensino Fundamental de Nove Anos do Município de Macapá. (Outra) | |
| Seminário: Metodologia da Pesquisa. (Seminário) | |
| Seminário: Organizações de Estratégias de Ensino e Atividades de Aprendizagem. (Seminário) | |
| Conferência Internacional da Biodiversidade na Amazônia. (Congresso) | |
| Treinamento do Ambiente e-proinfo. (Outra) | |
| Conferência Estadual de Educação Profissional e Tecnológica. (Congresso) | |
| Oficina: Educação Especial. (Oficina) | |
| Seminário Regional: Ensino Médio Integrado a Educação Profissional. (Seminário) | |
| Seminário Internacional: Problemática da Água na Amazônia. (Seminário) | |
| Mesa Redonda: Reflexões sobre a política cultural do Amapá. (Outra) | |
| I Seminário Temático: A Educação Profissional o Ensino Médio e mundo do trabalho. (Seminário) | |
| Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação. (Congresso) | |
| IV Seminário Nacional de Técnicos das Secretarias Estaduais de Educação. (Seminário) | |
| Encontro com Coordenadores de Educação Escolar Indígena das Secretarias Estaduais de Educação. (Encontro) | |
| Encontro Internacional de Direito Ambiental na Amazônia. (Encontro) | |
| III Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação da Região Norte. (Outra) | |
| Treinamento da sistemática de financiamento do ensino fundamental. (Outra) | |
| Programa de Etnoeducação. (Encontro) | |
| I Colóquio Internacional de Educação e Cultura para o Desenvolvimento Sustentável. (Outra) | |
| Seminário: Os Impactos sobre os Ecosistemas do entorno de Belém. (Seminário) | |
| Seminário: Diálogos no NUMA: Constatações, Paradigmas e Desafios para o Desenvolvimento Sustentável na Amazônia. (Seminário) | |
| VI Seminário de Iniciação Científica. (Seminário) | |
| Seminário de Pesquisa sobre Mulher, relações de trabalho e meio ambiente. (Seminário) | |
| Seminário Regional da Sociedade Brasileira e Economia e Sociologia Rural. (Seminário) | |
| Seminário: uso e características de fotografias aéreas métricas. (Seminário) | |
| V Seminário de Iniciação Científica. (Seminário) | |
| Seminário Internacional: A Questão energética na Amazônia. (Seminário) | |
| Palestra: Educação com Relação as Políticas. (Outra) | |
| X Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. (Seminário) | |
| VIII Semana de Pedagogia dos Estudantes da UFPA. (Outra) | |
| Mini-curso: Rosseau e a Educação. (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| CURSO DE FORMAÇÃO DE FACILITADORES DE PRÁTICAS RESTAURATIVAS NA EDUCAÇÃO (Curso de Curta Duração) | |
| Fotolog da Escola Roraima (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
| Website da Escola Roraima (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
| Twiki: Educação a Distância (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
| Blog: EaD e a Formação de Professores (Textos Didáticos ou para Discussão) | |
| Projeto: Curso Técnico em Desenho Artístico (Trabalho Tecnico) | |
| Curso de Informática para Docentes (Curso de Curta Duração) | |
| Projeto: Complementação de Escolarização para Agentes Indígenas de Saúde (Trabalho Tecnico) | |
| Alfabetização para Professores Karipuna, Galibi-Marworno e Palikur (Curso de Curta Duração) | |
| Programa de Formação em Magistério Indígena (Trabalho Tecnico) | |
| Projeto VIGISUS no Amapá (Trabalho Tecnico) | |
| 7º Etapa do Curso Turé: Sub Programa Waiãpi (Curso de Curta Duração) | |
| Curso de Formação para professores indígenas do Oiapoque (Curso de Curta Duração) | |
| III Curso de Formação de Professores Indígenas do Tumucumaque (Curso de Curta Duração) |