Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal do Amapá - UNIFAP (2005), Especialista em História do Brasil pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá - RJ. É mestre Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá (2013). Atualmente é professor efetivo assistente de magistério superior do curso de Licenciatura em História da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP (campus Binacional). É vinculado à Especialização em História e Historiografia da Amazônia - UNIFAP além de apresentar experiência em História do Amapá, Amazônia e Brasil.
Informações retiradas de um currículo real encontrando aqui.
Gráfico de Produções Bibliográficas
Gráfico de orientações Concluídas
Produções bibliográficas
Apresentação de Trabalhos
Ano
Título
O Amapá: Das fortificações ao Contestado. - (Apresentação de Trabalho/OUTRA)
Acolhimento aos calouros. - (Apresentação de Trabalho/OUTRA)
A Internacionalização Consentida. - (Apresentação de Trabalho/OUTRA)
Direitos e Deveres Discentes. - (Apresentação de Trabalho/OUTRA)
Capítulos de Livros
Ano
Título
E o amazônida? Onde aparece? Reflexões acerca da construção das representações sobre a Amazônia.
Participações em Bancas/Eventos
Participação em
bancas
Ano
Título
Banca de Concurso para professor substituto. (Concurso público)
Banca de Comissão de Avaliação de Estágio Probatório de Dinaldo Barbosa. (Outra)
Livro Didático: Perspectivas da Construção da Consciência Histórica. (Graduação)
Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor ALEXANDRE SOUZA AMARAL (Outra)
Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor ALEXANDRE GUILHERME DA CRUZ ALVES JUNIOR. (Outra)
Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do servidor GLADSON PAULO MILHOMENS FONSECA (Outra)
A Gênese da Comunidade da Baixada do Ambrósio na Cidade de Santana-AP. (Graduação)
A Apropriação do Patrimônio Cultural Imaterial de Mazagão Velho pela Escola e o Fenômeno para a Educação Étnico Racial. (Graduação)
Nos meandros das vivências, tensões cotidianas e da "crise" da escravidão negra em Macapá (Curso de aperfeiçoamento/especialização)
O uso do livro didático no ensino de Historia. (Graduação)
A Escola Helenise Walmira Dias dos Santos e a Educação no Campo na Comunidade do KM 09 (1995-2014) (Graduação)
O Ensino da disciplina História no 3º Ciclo da EJA na Escola Municipal de Ensino Fundamental Jardim Felicidade I (Graduação)
Mineração e Discurso do Desenvolvimento Sustentável no povoado de Vila Nova - AP (2010-2013) (Graduação)
Uma análise histórica sobre o funcionamento da Coordenadoria Feminina no instituto penitenciário no Amapá no período de 2003 a 2013 (Graduação)
Entre muros e grades: Perspectivas do ensino de História para o aluno recluso da Escola Estadual São José. (Graduação)
O ìndio e a escola: Avanços e retrocessos - Uma revisão da literatura. (Graduação)
A cultura da carpintaria naval artesanal no arquipelago do Bailique e sua contextualização com a história local. (Graduação)
Boas terras, maus vizinhos: Indicativos para a construção de uma história da fronteira franco brasileira. (Graduação)
Livros didáticos de hstória para o ensino médio: Abordagens sobre a representação da mulher. (Graduação)
Tradição e modernidade na construção de uma nova forma de festejar: As transformações sociais na festa de São Tiago em Mazagão Velho -AP. (2002-2013). (Graduação)
Historiografia cabana no século XXI: ênfase a novos sujeitos históricos. (Graduação)
Amoldamento das igrejas às novas safras de fiéis e o comércio da fé. (Graduação)
Paternalismo no governo do Estado do Amapá (Graduação)
Os primeiros habitantes do Brasil e do Amapá nos livros didáticos de História do 6º ano do ensino fundamental. (Graduação)
A Representação do amapaense frente ao cenário nacional. (Graduação)
A contribuição do negro para a constituição da identidade sócio-cultural macapaense:orgulho e precenceito nas terras do Cabo Norte. (Graduação)
Memória e cinema: a contribuição das antigas salas de cinema de Macapá (1940-1070) para as discussões sobre identidade. (Graduação)
Avaliação do processo seletivo para vagas e formação de cadastro reserva de monitoria da disciplina de história do Brasil. (Outra)
Sao José de Macapá: Uma cidade estratégica na defesa do extremo norte da Amazônia brasileira. (Graduação)
Participação em
Organização de Eventos
Ano
Título
1 º Debate Sobre Aspectos Históricos e Territoriais do Amapá. (ORGANIZACAO)
1º Encontro Sobre Cultura Afro-Brasileira no Município de Oiapoque: Educação, Identidade e Suas Representações. (NAO_INFORMADO)
Impactos Provocados ao Patrimônio Arqueológico por obras de Engenharia: Legislação e Desafios à Proteção. (ORGANIZACAO)
História Local, Memória e Patrimônio: A Base Aérea de Amapá e o Espaço Amapaense no contexto da II Guerra Mundial" (ORGANIZACAO)
"Impactos Provocados ao Patrimônio Arqueológico por Obras de Engenharia: Legislação e Desafios à Proteção." (NAO_INFORMADO)
História Local, Memória e Patrimônio: A Base aérea do Amapá e o Espaço Amapaense no Contexto da II Guerra Mundial". (ORGANIZACAO)
IX Semana de História da Unifap (NAO_INFORMADO)
Participação de
Eventos
Ano
Título
1º Encontro de Cultura Afro-Brasileira no Município de Oiapoque: Educação. Identidade e suas Representações.Colaboração. (Encontro)
1º Debate sobre aspectos históricos e territoriais do Amapá..Reflexões históricas acerca da disputa terrioiral no Setentrião Brasileiro. (Outra)
I Encontro Internacional de Arqueologia de Oiapoque.. (Encontro)
Encontro Internacional "Amazônia: Fronteiras em Movimento".A Internacionalização Consentda. (Encontro)
Ensino de História: possibilidades e desafios no século XXI.Ensino de História: possibilidades e desafios no século XXI (Outra)
Encontro Regional dos Estudantes de História da Amazonia..Imaginário e representações amazônicas. (Encontro)
II ciclo de palestras do curso de licenciatura em História - PARFOR.II ciclo de palestra do curso de licenciatura - PARFOR (Outra)
Seminário: Conjuntura Política do Brasil de 1980 a 2003..Governo Sarney: Questões (Seminário)
Mostra Pedagógica Científica e Cultural da Escola Estadual Marechal Castelo Branco.áreas de proteção ambiental do Amapá (Outra)
4º Encontro Pedagógico para Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental.Projeto Político Pedagógico. (Encontro)
Seminário de História: "Curriculum, História, e Sociedade". (Seminário)