Sacaca

Mestre em Teologia Sistemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com linha de pesquisa na área da Antropologia Teológica; Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Instituto Macapaense de Ensino Superior(IMMES). Bacharel em Teologia pelo Centro de Estudos Superiores de Teologia e Filosofia da Companhia de Jesus (CES-ISI - Instituto Santo Inácio), atualmente Faculdade dos Jesuítas (FAJE-BH); Licenciado Pleno em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio); Professor concursado da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP); professor concursado do Estado do Amapá. Lecionou na Universidade do Estado do Amapá (UEAP). Lecionou na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), no Instituto de Ensino Superior do Estado do Amapá (IESAP), no Centro de Ensino Superior do Amapá (CEAP) e participou de Programas de Pós-Graduação (Especialização) da Faculdade Seama - AP, desenvolvendo estudos sobre os Fundamentos do Ensino Religioso e Metodologia do Ensino Religioso. Atualmente leciona na Universidade Federal do Estado do Amapá - UNIFAP. Professor convidado na Faculdade de Teologia e Ciências Humanas - FATECH-AP; participa do Programa de Pós-graduação (Especialização) na Instituição FATECH-AP. Tem experiência docente na área da Teologia Sistemática, Antropologia Filosófica, Teoria do Conhecimento, Ética, Cultura Religiosa e Metodologia do Ensino Religioso. Também atua em atividades formativas na área teológico-pastoral.

Informações retiradas de um currículo real encontrando aqui.

Gráfico de Produções Bibliográficas

Gráfico de Produções Técnicas

Gráfico de orientações Concluídas

Produções bibliográficas

Artigos, Períodicos e Jornais

Ano	Título
	A disciplina filosófica no cotidiano com relação de conteúdo entre outras disciplinas em escolas públicas: contexto amapaense Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	Análise crítica à insuficiência de acervo bibliográfico e leitura filosófica em escolas públicas: contexto amapaense Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	Estudo de casos em escolas públicas e as dificuldades de docentes no ensino da Filosofia: contexto amapaense Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	'A disciplina filosófica no cotidiano com relação de conteúdo entre outras disciplinas em escolas públicas Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	'Análise crítica `insuficiência de acervo bibliográfico e leitura filosófica nas escolas públicas: contexto amapaense' Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	'Estudo de casos nas escolas públicas e a formação atual em filosofia: contexto amapaense' Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)
	'Estudo de casos em escolas públicas e as dificuldades de docentes no ensino de Filosofia: contexto amapaense' Revista de Ciências da Amazônia,v.,p.1-2 (Artigo Aceito/NAO_INFORMADO)

Apresentação de Trabalhos

Ano	Título
	'Cirio de Nazaré: religiosidade e cultura na amazônia amapaense' - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA)
	Círio de Nazaré: religiosidade e cultura na amazônia amapaense - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA)
	'Afinal: para que serve a Filosofia?' - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
	A Filosofia na amazônia - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
	'Multiculturalismo e currículo: uma interlocução político-educacional' - (Apresentação de Trabalho/COMUNICACAO)
	'(In)Tolerância Religiosa' - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA)
	'Política x Ética sob uma perspectiva cristã' - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA)

Capítulos de Livros

Ano	Título
	Vila do Curiaú: aspectos da singularidade etnico-cultural e da saúde

Textos Didaticos

Ano	Título
	Responsabilidade moral, determinismo e liberdade
	Filosofia Geral e Jurídica : material didático
	A relação entre filosofia e ética: questões introdutórias
	História da Filosofia Antiga
	Estudos sobre as teorias dos objetos e do valor
	Filosofia Geral e Jurídica: aspectos gerais do universo filosófico

Participações em Bancas/Eventos

Participação em bancas

Ano	Título
	Banca Avaliadora do Processo Seletivo para seleção de professores Temporários da UEAP (Concurso público)
	O mal em Paul Ricouer: uma análise do mal na obra A simbólica do mal (Graduação)
	Biografia e história: a vida do pastor Eulálio e da Igreja Evangélica dos Irmãos de Macapá (Graduação)
	A preparação do filósofo Sócrates para a morte (Graduação)
	A contribuição do ensino de filosofia no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do 5º ano do ensino fundamental (Graduação)
	Liberdade e moralidade segundo Kant (Graduação)
	A teoria da justiça como equidade de John Rawls: uma análise conceitual (Graduação)
	Três visões distintas em relação à morte: Heidegger, Sartre e Kierkegaard para a valorização da vida (Graduação)
	Secularização: a concepção de religião da sociedade pós-moderna diante do discurso naturalista de racionalização da pessoa (Graduação)
	A relação entre fenomenologia e religião: possibilidades de transcendência na umbanda (Graduação)
	Processo Seletivo Simplificado (Outra)
	4º Processo Seletivo Simplificado (Outra)
	4º Processo Seletivo Simplificado (Outra)
	"O existencialismo de Kierkegaard: as dimensões da existência" (Graduação)
	Avaliação de professor (Outra)
	"O retorno da disciplina de Filosofia na Matriz Curricular do Ensino Médio" (Graduação)
	3º Processo Seletivo Simplificado (Outra)
	"Jesus risto: uma análise de sua mensagem no contexto judaico-palestino do século I d.C. e como sua mensagem é difundida pelas instituições cristãs hoje" (Graduação)
	"Comunidades Eclesiais de Base no Brasil do período da ditadura militar aos dias atuais (1964-2006) (Graduação)

Participação em Organização de Eventos

Ano	Título
	I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá - III Fórum das Licenciaturas da UEAP (NAO_INFORMADO)
	II Encontro Amapaense de Filosofia (ORGANIZACAO)
	III EVINTER - "Encontram-se no meio do mundo: educação, cultura e biodiversidade" (ORGANIZACAO)
	II EVINTER - A reinvenção do humano na contemporaneidade (ORGANIZACAO)
	I Colóquio de Filosofia - Educação: desafios e perspectivas do ensino de Filosofia no Amapá" (ORGANIZACAO)
	I EVINTER - "Macapá: pensamento, cultura e educação em 250 anos de história" (ORGANIZACAO)

Participação de Eventos

Ano	Título
	I Café Filosófico do Projeto de Extensão Comunicações Filosóficas no Meio do Mundo.Afinal, para que serve a Filosofia? (Outra)
	I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá - III Fórum de Licenciatura. (Congresso)
	II Encontro Amapaense de Filosofia.Mesa de Comunicação no II Encontro Amapaense de Filosofia (Outra)
	Conferência Municipal de Educação. (Outra)
	V Fórum de Letras - Centenário Machadiano e Roseano. (Outra)
	"Políticas Públicas na Educação Atual". (Exposição)
	I Mostra Acadêmica do IESAP. (Exposição)

Trabalho e propriedade

Trabalhos Técnicos

Ano	Título
	As transformações do Ensino Superior para o futuro (Programa de Rádio TV)
	'As transformações do Ensino Superior para o futuro' (Programa de Rádio TV)
	Comunicações Filosóficas no Meio do Mundo: 'Afinal, para que serve a filosofia?' (Programa de Rádio TV)
	Programa Educare (Programa de Rádio TV)
	Mesa de Comunicação no II Encontro Amapaense de Filosofia (Programa de Rádio TV)
	Responsabilidade moral, determinismo e liberdade (Textos Didáticos ou para Discussão)
	Filosofia Geral e Jurídica : material didático (Textos Didáticos ou para Discussão)
	A relação entre filosofia e ética: questões introdutórias (Textos Didáticos ou para Discussão)
	História da Filosofia Antiga (Textos Didáticos ou para Discussão)
	Estudos sobre as teorias dos objetos e do valor (Textos Didáticos ou para Discussão)
	Filosofia Geral e Jurídica: aspectos gerais do universo filosófico (Textos Didáticos ou para Discussão)
	Fundamentos Éticos e Epistemológicos do Ensino Religioso (Curso de Curta Duração)
	Metodologia do Ensino Religioso (Curso de Curta Duração)

Especialidades

* As especialidades listadas abaixo tem uma relação quantitativa de vezes que aparece no lattes do pesquisador.

Descrição	Ocorrência
Política Educacional

PAULO ROBERTO MORAES DE MENDONCA