| Ano | Título |
|---|---|
| Educação Fisica Escolar: limites e possibilidades na inclusão de alunos com deficiência fisica (Graduação) | |
| A contribuição da Educação Fisica na inclusão de alunos com deficiência auditiva na Escola Almirante Barroso (Graduação) | |
| Atividades paradesportivas como meio de inclusão social de sujeitos cadeirantes: Uma pesquisa-ação com os participantes do instituto republica dos esportes (Graduação) | |
| Estudo sobre a Metodologia do professor de Educação Fisica para a inclusão de alunos cadeirantes (Graduação) | |
| A Metodologia do Professor de Educação Fisica para Inclusão de Alunos com Necessidades Visuais Especiais (Graduação) | |
| A Inclusão do Aluno com Paralisia Cerebral do 2º Ano do Ensino Medio nas Aulas de Educação Fisica no Colegio Moderno Macapá/AP. (Graduação) | |
| O Processo Inclusivo de Alunos com Multiplas Deficiências nas Aulas de Educação Fisica no Ensino Fundamental: Um Estudo de Caso na Escola Meta (Graduação) | |
| Educação Fisica e Dislexia: Ferramenta Pedagógica na Formação Integral (Graduação) | |
| Atividades Recreativas Como Forma de Inclusão Social de Escolares Com Autismo na Escola Meta Junior: Um Estudo de Caso (Graduação) | |
| A Contribuição da Educação Fisica no Desenvolvimento da Criança com Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (Graduação) | |
| Perfil Motor de Crianças com Surdez de 07 a 10 anos da Escola Municipal Educação Basica Nossa Senhora da Conceição de Santana (Graduação) |
| Descrição | Ocorrência |
|---|---|
| Educação Especial |