| Ano | Título |
|---|---|
| Educação Inclusiva para alunos surdos: Alfabetização Bilíngue - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
| Inclusão Escolar: Implicações no Currículo - (Apresentação de Trabalho/CONFERENCIA) | |
| Oficina 'Recursos Pedagógicos para alunos surdos' - (Apresentação de Trabalho/OUTRA) |
| Ano | Título |
|---|---|
| As dificuldades na produção acadêmico-científica encontradas pelos estudantes de Letras do IESAP (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| O Desafio da inclusão escolar de um deficiente (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Estratégias de Ensino Aplicadas no processo de ensino e aprendizagem de crianças autistas (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| A Importância dos Recursos Visuais na Aprendizagem dos alunos com deficiência auditiva (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| A alfabetização de alunos surdos no ensino regular (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| O Impacto dos mecanismos celulares no desenvolvimento da dislexia (Curso de aperfeiçoamento/especialização) | |
| Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade:No Ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (Graduação) | |
| Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e da Escrita dos alunos Disléxicos do 6º ano do Ensino Fundamental na E.E Profº José Ribamar Pestana (Graduação) | |
| Estudo de Caso sobre o Autismo no Contexto Escolar (Graduação) | |
| Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: Teorias e Práticas na graduação (Graduação) | |
| Banca Avaliadora da Prova Didática e Títulos do Processo Seletivo para Docentes (Outra) | |
| O processo de aprendizagem do surdo: desafios e perspectivas (Graduação) | |
| O uso da televisão como recurso pedagógico na difusão da Língua Brasileira de Sinais: um estudo da emissora TV Amapá (Graduação) | |
| Processo Seletivo para Docentes (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| VI EVINTER - Evento Interdisciplinar do Instituto de Ensino Superior do Amapá (ORGANIZACAO) | |
| V EVINTER - Evento Interdisciplinar do Instituto de Ensino Superior do Amapá (ORGANIZACAO) | |
| 1º Ciclo de Oficinas do IESAP (ORGANIZACAO) | |
| Jornada Científica do Curso de Pedagogia (ORGANIZACAO) |
| Ano | Título |
|---|---|
| I Congresso Amapaense de Educação. (Congresso) | |
| Encontro de Licenciaturas: A Formação de Professores em Debate. (Encontro) | |
| Palestra: "Ensino fundamental de Nove Anos: Teoria e Prática na sala de aula. (Outra) | |
| Ensino Fundamental de Nove Anos: Teoria e Prática na sala de aula. (Outra) | |
| IV Semana Universitária da UEAP.Recursos Pedagógicos na Educação Inclusiva (Encontro) | |
| Jornada Científica do Curso de Pedagogia do IESAP.Filosofia e Jogos matemáticos para crianças (Outra) |
| Ano | Título |
|---|---|
| Mini Curso Planejamento e Avaliação na Perspectiva Inclusiva (Curso de Curta Duração) | |
| Curso: Trabalhando o autismo na escola: da Teoria a prática (Curso de Curta Duração) | |
| Deficiência Intelectual: Desafios para o desenvolvimento integral do aluno (Curso de Curta Duração) | |
| Oficina de Materiais Adaptados (Curso de Curta Duração) | |
| Deficiência Intelectual: Conhecer para Incluir (Curso de Curta Duração) | |
| Autismo: O que todo professor deve saber! (Curso de Curta Duração) |
| Descrição | Ocorrência |
|---|---|
| Educação Especial |